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기업을 중심으로 한, Risk 분담의 산학연결합 메커니즘을 구축한다
3. 거시적 방향제시를 강화하고 기술혁신 정책환경구축을 가속한다
1) “십오”국가기술혁신강령(개요)를 조직?제정, 향후 기술혁신사업 방향과 임무를 명확히 한다
2) 재무
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기업의 쇠퇴
2) 기술적 선진국 의존(종속) 현상 심화
3. 고급 IT 인력의 보충에 따른 기술적 기대효과
1) 고 부가가치를 가진 Hi-Tech 산업육성에 많은 기여
2) 새로운 신기술 습득과 지속적인 연구개발로 인한 기술의 첨단화 가속
3) 기업 생산
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근로자집단 관련문제와 산업민주주의 구현
다. 소비자집단 관련문제와 소비자주의의 확립
라. 중소기업관련문제와 산업공생주의의 추구
마. 지역사회관련문제와 지역사회복지주의의 실현
라. 생태환경 관련문제와 환경보호주의의 실천
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교육?보육의 공공성 강화 그 당위성은 무엇인가
1) 영유아 교육?보육을 사회나 국가 즉 공공의 책임으로 인식하는 수준이 낮음: 자녀 양육 부담으로 여성의 사회활동 차단
2) 영유아 교육?보육에 대한 공적 재정 지원 취약: 각 가정의 영유아
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기업 자금의 적극 지원
1) 벤처펀드의 조성을 통한 직접투자 지원
2) 장기저리의 벤처자금 지원
3) 첨단기술개발을 위한 정책자금 지원 강화
3. 고급 기술 인력의 양성 지원
1) 첨단반도체 공정기술 인력양성 사업 지원
2) 두뇌한국 21(Brain Kor
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필요한 적성
5. 되는 길
Ⅵ. 21세기 유망직종 - 마케팅리서처
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 임금
6. 직업전망
Ⅶ. 21세기 유망직종 - 음악치료사
Ⅷ. 21세기 유망직종 - 정보시스템감사사
참고문헌
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개요
Ⅱ. 정보격차(Digital Divide) 정의
Ⅲ. 정보격차의 원인
1. 정보접근도
2. 정보활용도
Ⅳ. 정보불평등의 구체적 양상
1. 사회계급과 정보격차
2. 직업과 정보격차
3. 교육과 정보격차
4. 성별 정보격차
5. 세대간 정보격차
Ⅴ. 정보
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개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
4. 취업시 고려사항
5. 관련기관
Ⅵ. 21세기유망직업 모델
Ⅶ. 21세기유망직업 북디자이너
Ⅷ. 21세기유망직업 전문비서
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고
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개요
1) 주요 찬반논리
2) 핵심 쟁점
3. 대학등록금의 규모와 실태
1) 연도별 대학등록금 인상 추이와 물가상승률과의 비교
2) 계열별 대학등록금 규모와 인상률
3) 가구당 가계소득 대비 대학등록금 비율
4) 주요 선진국 대학 등록금과의
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교육 서비스
5. 주간 서비스(프로그램) 일정
6. 월간 행사 일정
Ⅶ.홍보계획
1.전략
- 목표 및 기본 방향 설정
2.방법
3. 촉진 전략
Ⅷ.자금소요 계획
1. 분양면적
2. 분양금액
3. 자금조달계획
4. 영업목표
5. 손
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