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사는 기본적으로 학생들을 사랑하고 그들을 위해 마음과 시간을 아낌없이 줄 수 있는 진심을 가지고 있어야 합니다. 현명한 교사가 되려면 끊임없이 노력하고 준비해야 합니다. 좋은 교사모임에도 지속적으로 참가하여 학생들에게 좀 더 효
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나의 인격체로서 바람직한 방향으로 성장하는 데도 소홀히 하지 않겠습니다. 보육교사를 하늘이 주신 직업으로 믿고 있는 만큼, 아이들 한 명 한 명이 나의 자녀라는 소중한 마음으로 아이들을 돌보겠습니다. 특히 아이가 보육교사의 품에 있
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에서 원하는 활동들 모두 수행할 수 있는 준비된 교사입니다. 학생들에게 가정교과의 배우는 즐거움과, 유익함을 전할 수 있는 사람이 되겠습니다. 또한 가정과 관련된 다양한 활동의 배움의 장을 창출할 수 있는 사람이 되겠습니다. 이러한
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다 큰 기쁨과 만족감을 느낍니다. 그래서 이렇게 귀 유치원의 보육교사에 지원하게 되었습니다.
유치원 교사로서의 생활은 고단하고 피로한 직업입니다. 하지만 세상에 쉬운 일은 없으며, 중요한 점은 그 일을 천직으로 여기느냐 하는 점이
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지원자의 성장과정(가정, 학교), 개인적 자질(학업, 성격, 재능), 활동(봉사, 동아리, 연구)과 삶에 대한 가치관을 기술하십시오.
- 특기적성 및 클럽활동 지도에 자신있는 영역
- 자신이 생각하는 교사의 역할
등등 n개 학교 자소서
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교사로 채용되어 현재까지…
4. 교직관
저의 교직관은 학창시절에 보았던 선생님의 모습에서 형성되었다고 하겠습니다…
5. 지원동기 및 포부
운동을 하던 학창시절에도 저의 꿈은 항상 학생들을 가르치는 교사였고, 대학 공부부터
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한 희망을 심어주는 교사가 되고 싶습니다. 제가 좋아하고 즐거워했던 국어교과를 통하여 학생들에게 한국 문학의 우수성과 문학에 대한 지평을 넓힐 수 있는 인물들로 전이시키고 싶습니다. 정체되어 있지 않고 변화와 혁신을 위한 연수 및
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기여하고, 교사로서의 책임감과 전문성을 발휘하여 학교 발전에 기여합니다. 1.지원동기
2.자신의 강점과 약점 및 약점극복 노력
3.남을 위해 희생하거나 봉사한 경험
4.직업윤리관 및 가치관
5.입직 후 포부 및 직무수행계획
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교사라는 직업에 매력을 느꼈습니다. 어린이집이나 유치원에서 아이들이 새로운 지식을 배우고, 사회적 상호작용을 통해 성장하는 모습을 보며 그들과 함께하는 시간의 ..(중략)
4.교육관 및 가치관
저는 아이들의 성장은 다각적인 지원을 통
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그램을 개발하는 특수교육 전문가로서의 역할수행에 최선을 다할 것입니다.
마지막으로 특수교사라는 직업을 통해 만나게 되는 많은 사람들. 저는 이러한 만남 하나하나를 소중히 생각하고 교사로서 친절과 정성을 다할 것입니다. 성실하고
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