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장애인고용촉진공단으로부터 지원을 받아 왔으나 이제는 교육부 단독으로 전공과를 운영해야 할 입장에 놓이게 되었으며, 또한 전공과 운영에 대한 현재까지의 전공과 운영상에서 노출된 문제점에 대한 대안 마련이 시급하다.
참고문헌
강
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정보를 서로 공유함으로 평가폭주로 인한 또 다른 평가미비를 사전에 막아야 한다.
⑦ 직업교육프로그램을 마련하기 위한 기관간의 협력과 향후 행정과제
특수학급 직업교육프로그램은 한국장애인고용촉진공단이나 국립특수교육권, 보건
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개발’. 서울대학교 지역의료체계 시범사업단
한국정신보건사회사업학회(1997): 정신보건법과 정신건강. 춘계학술대회 자료집
.(1998): 정신보건 사회복지사 이론교육 교재. 한국정신보건사회사업학회
.(2000): 정신보건전문요원수련교재. 서울:
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자기평가
(협의사항 포함)
총 20회에 걸친 평생교육사 실습이 종료되었다. 업무적으로는 평생학습관에서 운영하는 주요사업의 전반적인 흐름을 이해할 수 있었고, 현장에서 평생교육사에게 요구되는 능력과 직무를 구체적으로 알게 되었다.
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장애인 고용현황, 한국노동연구원
김명중(2007), 일본의 장애인 고용 현황과 대책, 한국노동연구원
이수경(2007), 한·일 장애인고용정책의 비교연구, 경상대학교
조선신(2011), 장애인고용제도의 개선방안에 관한 연구, 건국대학교
최종철(2004)
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장애인이 가지는 직업생활 참여에 대한 요구를 실현하기 위해서 체계적인 직업재활 서비스의 모색이 매우 절실한 과제이다.
♤참고자료♤
●한국장애인고용촉진공단 장애인고용 통권 제 46호지 겨울 2002
-정신장애인직업영역확대를 위한 지
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2096
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3665
33
3868
17
2562
34
3219
단위: (만원)
-자료출처-
한국고용정보원&nbs
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정보교류, 장애인근로자 관리 등의 효율적 연계 도모
3) 장애인 고용촉진공단
① 직업상담과 직업평가
② 취업알선과 사후지도
③ 직업영역확대 등 고용 개발
④ 각종 교육과 직업훈련
⑤ 장애인 직업생활상담원 양성
⑥ 근로환경개선 기술지
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한국특수교육의 발전방향, 제 1회 전국단위 특수교육 일반연수, 대구대학교
류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적
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장애인의 사회통합」, 사단법인한국장애인재활협회, 1992.11.19
「장애인의 지원고용을 위한 직무지도원 교육」, 서부장애인종합복지관
「2000 사업계획서·사업보고서 1999」, 서부장애인종합복지관
장애인고용촉진공단 홈페이지, http://www.kepad.
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