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경험의 이해.\" 국내박사학위논문 배재대학교, 대전.
이승희. (2012). \"어린이집교사를 위한 장학의 현황 및 요구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 서울.
조부경, 백은주. (2002). 유치원 교사의 발달 수준에 따른 장학 요구도 차이. 한국교
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한국교육과정평가원 연구보고서, 2000.
한철우.임택균, 전자교과서 개발 시 학습동기 및 몰입 유발을 위한 이론적 접근, 교원교육, 2006.
함수곤, 새로운 교과서의 기능, 교과서 연구 39, 한국교과서연구재단, 2002. 1. 디지털교과서란?
2. 디
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한국윤리경영학회, 2003
2. 김성수, 『유한킴벌리의 사회적 책임과 사회공헌 활동』, 한국윤리경영학회, 2002
3. 한국여성재단 보도자료, 『힘내라 딸들아 한국여성재단-유한킴벌리, 저소득층 청소녀를 위한 생리대 지원사업』, 여성신문, 2019
4.
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지원정책],재단법인 청소년 대화의 광장, 1995.
임주연,[청소년 비행의 원인과 예방대책에 관한 연구]
서울여대 사회사업학과 학사학위 논문, 1993.
이태호,[한국 청소년 범죄의 요인에 관한연구]
연세대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1979.
[
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한국일차의료연구회, 2007.
ISOCARP 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일차보건의료의 생성배경과 일차보건의료의 개념에 대해 간략히 기술하시오.
1) 일차보건의료의 생성배경
2) 일차보건의료의 개념
2. 일차보건의료를 지원하기 위해
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문제
2) 자녀양육 문제
3) 사회·심리적 문제
3. 한부모가족 문제 해결을 위한 정부 지원 방안
1) 가족복지 정책적 지원방안
2) 자녀 학습 지원
3) 전문 심리 치료
4) 가족 응집력 향상 프로그램
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국소프트웨어진흥원) 2003.6.17
5. 해양수산부 국제물류투자지원센터 홈페이지
6. 해사신문 2005.09.08 기사
7. 중국을 뒤흔든 한국인의 상술(조평규/한성출판기획)
8. 무역개론(원종근/보영사)
9. 경동보일러 홈페이지 http://www.boiler.co.kr
10. 브랜드
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3. 수준별 교육과정의 이론적 기초
4. 우리의 경험으로 수준별 교육은 가능한가?, 불가능한가?
5. 수준별 수업의 단점
6. 수준별 수업의 장점
7. 외국에서의 성공적인 수준별 교육의 예
8. 수준별 수업의 개선 방향
Ⅲ. 결론 및 제언
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3. 수준별 교육과정의 이론적 기초
4. 우리의 경험으로 수준별 교육은 가능한가?, 불가능한가?
5. 수준별 수업의 단점
6. 수준별 수업의 장점
7. 외국에서의 성공적인 수준별 교육의 예
8. 수준별 수업의 개선 방향
Ⅲ. 결론 및 제언
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(2) 마을과 사회적경제 조직 융합
(3) 통합센터 활동
3. 사회적 경제 조직의 미래와 전망
1) 시장주도형
2) 지역 연계형 사회적기업의 비중 확대
3) 사회적기업간 네트워크 구축
4) 차별화된 지원과 보호시장 제공
Ⅲ. 결론
참고문헌
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