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ICT(정보통신기술)와 정치구조 Ⅵ. ICT(정보통신기술)와 사이버인권 1. 지적 재산권과 정보공유 2. 프라이버시와 정보공개 Ⅶ. ICT(정보통신기술)와 전자정부 1. 인터넷을 활용한 행정서비스 제공을 중심으로 한 연구로 호주국립감사원 정
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통신 윤리교육을 위한 웹 기반 토론 수업의 설계 및 구현, 아주대학교 황보열(2010), 우리나라 정보통신과 전자정부의 해외진출 방안, 한국정책분석평가학회 한종석(2007), 정보통신 기술개발 기획연구, 정보통신부 Ⅰ. ICT(정보통신기술)와
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연구, 한국정보시스템학회 * 최창열(2007), 정보통신산업의 기술파급효과에 대한 연구, 한국무역연구원 * Hae-Yug Park(2002), 정보통신기술의 발전이 행정에 미치는 영향, 한독사회과학회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정보통신기술(ICT)의 정의 Ⅲ. 정보통신
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연구」 신성원(연세대학교 언론홍보대학원) 「전자마을 운동 실현을 위한 실천적 방안 모색」 서진완(인천대학교 행정학과) 「한국의 전자민주주의 이대로 좋은가?」윤성이(미래전략연구원 정보화연구위원/경상대 교수) [신문기사] 「미 중
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통신기술과 노동시장, 한국노동연구원 김남희 외 1명(2010), 서비스산업의 생산성 분석 :정보통신기술 이용 현황을 중심으로, 한국디지털정책학회 김연진(2005), 정보통신기술(ICT) 활용교육의 문제점 및 해결방안, 강릉원주대학교 서승우 외 1
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전자정부의 중장기 추진전략 연구 - 한국정보사회진흥원, 2005 3. 『e-Government와 Government Portal』 - 아비즈그룹 2000년 12. 8 4. 전자정부사업 연차보고서 - 행정자치부 행정자치부 2006 5. 전자정부와 정부운영 방식의 변화 - 정보통신 정책연구원, 서
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ICT 교육론, 형설출판사, 2001 ◈ 이철환 외, 교과공통 교수·학습 모형 기반 ICT 활용 연구교재 개발, 2002 ◈ 인천시동부교육청 중등컴퓨터교과 연구회, 정보통신기술(ICT) 활용 교육방안, 2001 ◈ 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수·학습 방법 및
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연구배경과 필요성 2. 연구목적과 연구범위 3. 연구 방법 Ⅱ. 전자정부의 이론적 배경: 뉴거버넌스 1. 등장배경 2. 주요내용과 특징 3. 한계 4. 공헌 Ⅲ. 전자정부 현황 분석 1. 전자정부 도입 취지와 배경 2. 전자정부의 특성 3.
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ICT 활용 교육의 이해와 필요성, 교실 수업 개선 시범 교육청 ICT 연수 자료, 미간행, 2001 전라남도 교육청 : ICT 활용교육 장학지원 요원 연수교재, 서울 : 방문사, 2001 한국교육학술정보원 : ICT 활용교육 연수자료, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정보통신
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한국적인, 가장 훌륭한 전자팔찌제도를 만들어 나가야한다. <참고문헌> 김혜정(2000).「전자감시제도의 도입 및 운영을 위한 예비연구」. 한국형사정책연구원 법무부(1999).「영국 전자감시제도 시찰보고」. 법무부 EMP연구반(1999).「사회내
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