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따른 분류
1. 자연체험활동 프로그램
2. 체육활동 프로그램
3. 예능활동 프로그램
4. 과학활동 프로그램
5. 봉사활동 프로그램
6. 예절수양활동 프로그램
7. 전통문화활동 프로그램
8. 자아계발활동 프로그램
* 참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사결정이란
2. 합리적 의사결정 모형의 개념
1) 사회탐구
2) 가치탐구
3. 점증적 의사결정 모형의 개념
4. 의사결정의 합리적 모형과 점증적 모형의 장단점
1)
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한국직업사전
② 한국직업전망
(2) 시청각 자료
(3) 전문가와의 면담
(4) 견학
(5) 인터넷 정보
① 워크넷
② 커리어넷
2. 진로정보의 형태 중 청소년들에게 가장 유용하게 활용될 수 있는 것은 무엇인지 한 가지를 선택하여 기술하
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문화?교육기능이 연계된 완결형 직주근접의 자족형 중소도시를 육성?정비
3. 도시 공간(수도권) 개편전략
1) 서울외곽의 거점도시를 중심으로 상호연계-보완형 자족도시권 형성
2) 서울 인근지역의 개발은 도시기반시설과 연동하여 단계별
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문화의 형성
5. 자신의 노후생활 구체적 설계
1) 재취업 : 바리스타 자격증 취득을 통해 커피숍 운영
2) 자원봉사활동 : 환경보호와 교통안전지킴이 봉사활동
3) 노인교실을 통한 각 종 여가생활 : 교육이나 운동관련 여가활동
Ⅲ. 결
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태권도 수련생의 인성교육 방안
1) 시대에 맞는 인성교육
2) 전인교육
3) 인성미디어교육
4) 인성교육을 위한 지도자의 교육신념
5) 자기존중감을 통한 인성교육
6) 예절교육
7) 인성덕목 체험 교육
11. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 신학과 석사학위 논문. 1999년 Ⅰ청소년 교육
1. 가정과 청소년 교육
2. 학교와 청소년 교육
3. 사회와 청소년 교육
4. 교회와 청소년 교육
5. 청소년 교육의 문제와 과제
1) 청소년
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한국경제, 2011
정옥분 외 공저, 노인복지론-학지사, 2008
최성재 외 공저, 노인복지학-서울대학교출판부, 2006
최영호, 지역사회 시니어클럽 사업 참여노인들의특성과 만족도에 관한 연구, 2007
통계청, 경제활동인구조사/연령별 경제활동인구 총
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대학교 초등교육연구원, 2002
◎ 윤여복, 읽기 영역의 수준별 수업 방안 연구, 한국교원대 석사학위 논문, 2001
◎ 충청남도교육청, 사고력을 기르는 국어과 교육, 대한교과서, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어(국어과교육)의 특징
Ⅲ. 국어(국어과
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문화 콘텐츠 도입
(2) 매력적인 관광지 조성
(3) 민관공의 협력을 통한 관광지 기반 조성
(4) 시사점
2) 남원관광 - 구관광
(1) 메인 시설의 부재
(2) 시설의 노후화
(3) 춘향테마파크의 도입
(4) 시사점
3) 서울대공원 ? 구관광
4. 시사점
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