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한국 청소년 정책론, 인간과 복지, 1995.
이청자 외 3인, "자원활동 수요개발에 관한 연구," 구삼연구보고서, 한국여성개발원, 405-2, 1993.
조현재, 청소년과 지역자원 봉사활동, 1995.
정민자 외, 자원봉사 길라잡이, 서울: 양지, 2001.
최일섭, 사회문
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자료 제공의 기능
4. 교수-학습 방법의 제시 기능
5. 학습 동기 유발의 기능
6. 지식의 이해, 기능의 신장, 태도의 형성 기능
7. 평가 자료 및 방법의 제시 기능
Ⅳ. 국어교과서(국어과교과서)의 편찬 방향
1. 학습목표의 달성과 가치관 교육
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개발, 한국직업능력개발원
정진화 외(2000), 지식기반경제와 인력정책, 산업연구원
한국직업능력개발원, 제1차 HRD 정책 포럼, 지식기반사회의 HRD 전략과 평생직업교육체제 구축 과제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식기반사회의 정보문해
Ⅲ. 지식기
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한국교육개발원, 2001
이일용·김병주·김성기·이명균 / 자립형 사립고등학교 육성방안, 교육행정학연구, 2006
이돈희 / 교육 개혁 추진 평가 연구, 교육인적자원정책위원회, 2002
한국교육과정평가원 / 학교교육 내실화 방안 연구(1), 2001
한국교
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한국직업능력개발원
부안여자상업고등학교(2001), 실업계 고등학교 학교 교육과정 편성·운영
이무근(1991), 실업계 교원양성을 위한 교육과정 구성방안, 직업교육연구
장석민(1996), 교육과정 2000 연구 개발 실업계 고등학교 교육과정 체제 구조
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개발, 학지사
피터 드러커(1990) 비영리조직 경영, 한국경제
권두승 외(2016) 평생학습사회실현을 위한 성인학습 및 상담, 교육과학사
이용석, 평생학습 프로그램의 운영실태 분석, 건국대학교사회과학대학원, 2005
김기홍 외, 평생교육기관 운영
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개발, 한국교육개발원
▷ 교육부(1995), 고등학교 체육과 교육과정 해설, 대한교과서 주식회사
▷ 교육부(1993), 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ), 서울 교육부
▷ 연신중학교(1984), 체육과 평가 기준 방법 개선에 관한 실험 연구, 서울 연신중학교
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한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사평가(교원평가제도)의 개념
Ⅲ. 교사평가(교원평가제도)의 중요성
Ⅳ. 교사평가(교원평가제도)와 다면평가
Ⅴ. 교사평가(교원평가제도)와 부적격교사
1. 지도력 부족 교사 개념
2. 지도력 부족
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자료집, 2000
정현욱, 노동조합의 전임자제도 학위논문(석사), 서울대학교 대학원 : 법학과 사회법전공, 1998
한국여성노동개발원, 여성 고용구조의 변화와 향후 정책방향, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동조합의 역사
Ⅲ. 노동조합과 성차별해소
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한국 여성교육의 변천과정 연구 (2000. 한국여성개발원 김재인 외) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개념정의
Ⅲ. 현황
1. 여성노인의 현황
2. 여성노인교육의 현황
Ⅳ. 옛날 여성노인교육
1. 전통사회 여성교육이념
2. 근대사회 여성교육이념
Ⅴ
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