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한국 산업 기술센터, http://www.kotecs.co.kr/
-한국 직업 능력 개발원 , http://www.krivet.re.kr/
-"정보화 시대의 직무분석",[사회과학] 다린 하트리 / 학지사 / 2003년 1. 직무분석 대상 기업의 개요
2. 직무분석 흐름도
3. 직무분석의 목적결정
4.
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평가 중심의 다양한 방법으로 평가하되 개인의 학습 능력 향상과 정의적 영역에 관심을 두고 평가한다.
(2) 개발된 프로그램의 타당성과 실현성을 평가하여 다음 프로그램의 수정보완 자료로 활용한다.
(3) 정보 통신 기술 교육에 대한 평가는
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기술인증제도현황과 대응방안』,
KOTRA, 2004. 6.
2. 인터넷 자료
KOTIS, 한중동구 수출입 현황 통계 (http://kotis.kita.net)
한국수출입은행, 해외직접투자 통계연보 (http://www.koreaexim.go.kr)
http://www.eucck.org
http://www.europa.eu.int
http://www.europeancommission.com
http:/
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자기 주도적 학습의 이론과 실제, 1997.
제주도교육청, 자기주도 학습(장학자료) 열린교육. 1996.
김은산, 열린교육(Open Education)의 세계적 동향, 열린교육의 이념과 실제, 한국교육학회 교육철학연구회 연차학술대회 발표논문집. 1993.
김현재, 열
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한국기업의 인사평가제도, 한국경영자총협회 부설 노동경제연구원, 1990
신유근, 경영학원론, 다산출판사, 2001
박오수, 종합근무평정제도 진단 및 개선방안에 대한 연구, 서울대학교 경영대학 경영연구소(1991)
< 참고한 web-site >
대한항공
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기술, 공정기술, 정보기술
1.3. 기술경영의 정의
1.4. 기술경영 관련 연구영역 및 특징
1.5.. 사업성과 개선에 있어 기술의 역할
2. 정보기술
2.1 정보기술의 구성요소
- 하드웨어, 소프트웨어, 데이터 베이스, 통신
2.2 인터넷의
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협회
4. 고객관리 활용 사례
1) (주)제니스커뮤니티
2) 미래통상
3) 동물나라 동물병원
Ⅶ. 중소기업 정보화 촉진 방향
1. 정보화 마인드의 고취 및 인식제고
2. 정보화 사각지대의 해소
3. 정보통신 인프라의 조기구축
4. 자금?기술?인력
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정보전략연구소
경영혁신, 불황탈출의 엔진 / 이팔훈 / 삼성경제연구소
경영혁신기법 소개 / 대한산업보건협회 기획홍보부 / 산업보건 제129권
한국형 경영혁신 전략에 관한 연구 / 오재인 / 정보전략학회지 제1권 제1호
기업의 경영혁신을 위
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자기주도적 학습을 강조한 교수 학습 방법에 중점을 두어 개발되었다는데서 찾아볼 수 있을 것이다.
참고문헌
ⅰ. 강운선, 사회과 수행평가도구 개발의 의의, 한국사회과교육 창립 30주년 기념 학술연구발표회 대회, 1998
ⅱ. 경기도 교육청(200
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습득기(1학년)
3. 제3단계-어휘력 증가기(2, 3, 4학년)
4. 제4단계-읽기 능력의 완성기(5, 6학년과 중학생)
Ⅶ. 초등학교 고학년 학업성취도평가
1. 평가방법
1) 준비물
2) 유의점
3) 수행 절차 및 방법
2. 예시답안
3. 채점기준
참고문헌
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