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정보로부터의 청소년보호 방안
1. 사이버윤리의 정립
2. 미디어교육의 제도적 정착
3. 민간자율규제의 활성화
4. 인터넷시대에 부합할 수 있는 법적?제도적 정비
5. 기술적 대책
6. 유익컨텐츠의 개발 및 보급
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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기술기반을 조기에 구축
3) 신기능성 품종, 고부가가치 의료물질 등 실용화 촉진
4) GMO안전성 연구 강화로 국민의 알권리 충족 및 불안감 해소
2. 쌀 품질고급화 및 유통개선 지원
1) 생산자, 소비자 모두가 좋아하는 쌀 우량품종 육성
2) 생
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한국정보과학회. 한국정보과학회 학술발표논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷의 다양한 주소(Address) 체계에 대해 기술하시오. 이 경우에 물리적 주소와 논리적 주소 등을 모두 다루어야 하며, 가장 근원적인 주소인 물리적 주소로부
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한국행정연구, 제6권 제2호
▷ 유상열, 인트라넷과 엑스트라넷
▷ 이계영, 컴퓨터 운영체제, 정익사
▷ 정보통신부(1995), 초고속정보통신기반구축 종합추진계획
▷ 한국전산원(1990), 전산망 네트워크 안전 신뢰성 기술기준 관련 현황조사 보고
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정보공유에 대한 정확한 정보제공을 해야 할 것이다.
◎ 참고문헌
배은주. 「도덕교과에서의 정보통신윤리 내용과 수업방안 연구」. 한국교원대 교육대학원 석사 논문. 2004.
오병일. 「정보공유, 저작권침해인가?」. 2001.
김형렬. 「디지털시
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소프트웨어 결함과 제조물책임보험 : 미국 AOL사의 사례를 중심으로, 손해보험협회
4. 오희선(2004), G감성에 따른 브랜드 퍼스낼리티에 관한 연구 : 리바이스를 중심으로, 한국의류산업학회
5. 한양대학교 아태지역연구센터(2000), 미국 대기업의
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정보사회이론, 서울 : 사회비평사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화사회(정보사회)의 개념
Ⅲ. 정보화사회(정보사회)의 특징
1. 정보사회의 기술적 특징으로는 정보의 중요성이 급증하여 이를 처리하고 유통시킬 수 있는 정보처리 및 통신기술의
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정보 탐색(Browse / Surf)
2. 정보 검색(Search)
3. 파일 다운로드(View Download)
4. 수업 교재(Tutorial)
5. 웹활동(Webquest)
Ⅵ. 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 모형
1. 온라인 학습
2. 토의 학습
3. 원격 학습
4. 정보검색을 통한 탐
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웹사이트 현황
1. 운영자 현황
2. 유아용 인터넷 사이트의 주요 활동 구성
3. 안전성과 책임
4. 유아용 웹사이트의 내용구성
5. 유아용 웹사이트 활동 유형
6. 유아교육 기관 관련 사이트 및 내용 분석
Ⅴ. 논의 및 결론
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한국중소기업학회
◎ 안근원(2000), 2000년대 사회복지정책의 비전과 방향, 한국행정연구원
◎ 여혁종(2007), 미 무역대표부, 2007년 무역장벽보고서 발표, 정보통신정책연구원
◎ 정기만(2010), 우리나라와 영국의 중소기업 지원 및 특성에 관한 연
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