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to Point Protocol)
37. PU(Physical Unit)
38. RIP(Routing Information Protocol)
39. SCSI(Small Computer System Interface)
40. SLIP(Serial Line Interface Protocol)
41. SNA(Systems Network Architecture)
42. T1
43. TCP/IP 소프트웨어
Ⅶ. 근거리통신망(LAN, 랜)의 네트워크구축
참고문헌
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정보통신 직업 종사자
3) 정보통신 및 관련산업 종사자
Ⅲ. 정보기술인력(IT인력)의 필요성
1. 현재 우리나라의 정보통신기술 현황
1) 소프트웨어 산업에서의 우리나라의 무한한 성공 가능성
2) 독자적 설계 능력 및 제작기술과 원천기술
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기술정보센터
1. 특허기술정보센터의 설립
2. 특허기술정보 서비스 현황
1) 서비스하고 있는 자료 현황
2) 서비스 이용방법 및 요금 현황
3) 향후 계획
Ⅵ. 특허의 특허실시계약
Ⅶ. 특허의 국제특허
1. 미국특허(USP)
1) 특허법 연혁
2)
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정보통신부장관상
- 일간스포츠 선정 [‘95년 올해의 빅히트상품] 소프트웨어부문 도스용 글 3.0 선정
- 스포츠서울 [‘95히트상품] 컴퓨터 소프트웨어부문에 글 3.0b 선정
- 한국정보산업연합회 주최 [95년 新소프트웨어商品大賞] 수상(정보통신
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한국정보통신수출진흥센터(ICA), http://www.ica.or.kr/
한국소프트웨어진흥원(KIPA), http://www.software.or.kr
이창엽, [위험과 기회의 공존, 중남미 전략], LG경제연구원, 2002
외교통상부, [외국의 통상환경], 2005 I. 일반개황
Ⅱ. 아르헨티나의 경제
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정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상).
11. 우리 학교의 스마트폰을 활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의
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정보 통신 기술과 생활 단원에서 진로교육 수업자료 개발, 대한공업교육학회 Ⅰ. 체육수업아이디어(체육교육아이디어)
1. 문서작성기 소프트웨어
2. 스프레드시트와 데이터베이스 프로그램
3. 탁상출판과 그리기 소프트웨어
4. 멀티미
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정보통신기술교육
1. 정보통신 기술 교육의 필요성과 목표
2. 정보통신 소양교육과 활용교육
1) 정보통신기술 소양교육
2) 정보통신기술 활용교육
Ⅴ. 초등학교의 ICT활용교육
1. 필요성
1) 유연하고 다양한 학습 활동 제공
2) 자기 주도적
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마이크나 카메라, 터치 입력 외에도 다양한 센서를 통해 정보를 입력할 수 있다. 이러한 센서 중 3가지를 선택하여 각각에 대해 설명 하라. (9점)
나) 다음 정보를 확인할 수 있는 QR코드를 제작하라. (6점)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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GIS사용자의 선택적 지리정보사용
Ⅶ. NGIS(국가지리정보체계)와 한국정보통신기술협회
1. 개요
2. 주요활동
1) 정보활용 실무반
2) 정보유통 실무반
3. 향후 추진방향
Ⅷ. NGIS(국가지리정보체계)의 전략
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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