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새로운 사용법 및 사용자
3. 인지능력 및 의사소통에 관한 일반적인 이해도에 대한 AAC의 기여
4. 질적 및 양적 접근 방식
5. AAC의 문화적 측면
6. AAC 사용자, 권익 옹호 및 자기 권리 옹호
Ⅶ. AAC(보완대체의사소통) 관련 제언
참고문헌
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소프트웨어
1. 아래한글을 이용하여 판서하기
2. 파워포인트를 이용하여 판서하기
3. 학급 학예회에 활용하기
4. 화면을 캡쳐해서 활용하기
Ⅵ. 교구(학습도구) 비디오
Ⅶ. 교구(학습도구) 교육용 멀티미디어컴퓨터
1. 교수용으로서의
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자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의
4. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역
1) 설계영역
2) 개발영역
3) 활용영역
4) 관리영역
5) 평가영역
5. 각각의 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지
1) 설계영역
2) 개발
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결정 과정 참여
2. 범국가적 교원정책위원회 설치
3. 7?20 교원증원정책 수정 방향
Ⅸ. 향후 교원(교사)의 개선 방안
1. 공동연구 시간 확보
2. 교원들의 교육용 소프트웨어 개발 조장
3. 자료의 공유 및 일반화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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및 한국어 정보 처리의 첫 번째 문제점으로 대두되어 있으며, 업계와 정부의 한글과 한국어 정보처리에 대한 무관심과 체계적이고 지속적인 지원부족이 두 번째 문제점이며, 이과 관련된 인력이 부족하다는 것이 세 번째 문제점이다. 따라서
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기술혁신을 전망해 보면 다음과 같다. 먼저 “게임” 분야에서는 멀티코어 등 최신 요소기술을 활용한 극 사실적 게임기술이 개발되고, SNS 가상세계, NPC 인공지능, 실시간 3D 그래픽 및 물리 시뮬레이션 기술 등의 개발이 강화될 것으로 보인
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정보사회의 새로운 과제와 대응방안. NIA 지능화 연구 시리즈.
계중읍(2014). 국방무인.로봇 핵심 기술동향 및 획득전략. 전자통신동향분석.
한국로봇산업진흥원(2014). 로봇 신흥국 국제협력 활성화를 위한 신흥시장 조사분석.
김진하(2016). 제4차
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협회
◈ 천만봉(2011), 애플의 경쟁우위에 관한 연구, 한국경영사학회 Ⅰ. GM(지엠) 기업조직
1. 생산조직
2. 기술과 인간의 관계
3. 인간공학 엔지니어
4. 팀
5. 일본식 경영
Ⅱ. POSCO(포스코) 기업조직
1. POSCO의 현황
1) 1960년대-1970년대
2)
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한국 측 음성파일 제작
12) 12월-1월:프리젠테이션 파일 제작
3. 교수-학습 활동
1) CU-SeeMe, Netscape, 화상 음성 파일에 의한 학습
2) 학습 내용
4. 실천을 마치고
1) 학생의 소리
2) 협동 학습
3) 회선 및 기자재 활용
4) 21세기의 수업
참고문헌
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2096
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3665
33
3868
17
2562
34
3219
단위: (만원)
-자료출처-
한국고용정보원&nbs
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