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1994), 가상현실설계 : 개인적 관점, 가상현실과 사이버스페이스, 서울 세종대학교 출판부
이종관(1997), 가상현실, 자아, 그리고 공동체, 한국철학회 제10회 한국철학자연합대회보
주상현(2011), 가상과 현실, 한국정보통신기술협회
최성(2011), 디
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기술
유럽의 Eureka-14 DAB시스템 기반
국내 자체적으로 이동 멀티미디어 매체로 개발**
- 전송 시 OFDM과 DQPSK 변조방식
- 비디오 신호는 MPEG-4 데이터를 MPEG-2 TS 패킷으로 전송
- 오디오 신호는 MPEG-1/2 Layer2를 사용하여 전송
방송국에서
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기술” [연세대 이재용]
[정보기술] 유비쿼터스 그리고 전파식별(RFID) [한국정보통신기술협회 김상석]
유비쿼터스 컴퓨팅 구현의 핵심 RFID 기술 개요 [전파 제114호 2003년09~10월호 이근호·조영빈·윤경화| R&BD]
IT EXPERT Interview “유비쿼터스 세상
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정보문화사, 2019, P.123~130
네트워크 입문: 개념부터 실습까지, 김철호, 한빛미디어, 2021, P.85-95
한국정보통신기술협회(TTA), OSI 7 계층 관련 표준 문서
https://www.tta.or.kr/search.do?category=TOTAL&kwd=OSI
KISA(한국인터넷진흥원), SW 공급망 보안 가이드라인
h
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ICT 학습 과제 활용을 통한 자기주도적 학습력 신장
한국교육학술정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등)
한국교육학술정보원(2000), 정보통신기술 활용 교수·학습과정안 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법
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통신융합 시사용어」, 한국정보통신기술협회, 2008 1. 서론
2. 본론
1) 사회·문화적 요소 분석 (Social factor analysis)
(1) 생활 및 소비 패턴의 변화: ‘그루밍(Grooming)족’의 증가
(2) 인구의 통계학적 분포 변화: 노령 인구의 증가
(3) 비만
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1), ICT활용교육 연수 교재
○ 관기초등학교(2003), 소규모학교의 ICT활용 교육을 통한 사회과 교수-학습 방법 개선, 충북교육청 연구시범학교 보고서
○ 경상북도교육청·한국학술정보원(2002), 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학안내서
○ 송재신·
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1.
한국교육학술정보원 - ICT활용 교수·학습모형, 한국교육학술정보원, 2002
함영기 - 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(실과) ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성과 의의
1. 교수-학습 및 평가 개선 측면에서
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ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안 개발
김정렬(2002) : 영어과 특성을 반영한 ICT 활용 교실 수업, 계간 에듀넷 봄호, 한국교육학술정보원
교육부(1998) : 초등학교 제7차 교육과정 해설
교육인적자원부(2001) : 정보통신기술 활용지도
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한국정보보호센터, 1998. 12.
10.2 해쉬함수표준 - 제2부 : 해쉬함수알고리즘표준(HAS-160) (HASH FUNCTION STANDARD - PART 2 : HASH FUNCTION ALGORITHM STANDARD(HAS-160)), 한국정보통신기술협회, 2000. 12.
10.3 부가형 전자서명 방식 표준 - 제3부 : 타원곡선을 이용한 인증
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