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한국방송협회, 2000
정보통신정책연구원, 소출력 라디오방송 활성화를 위한 법제도 연구, 2002
최병호, 디지털 영역에서의 라디오, 방송과 기술 Vol. 86, 2002
한은영, 영국의 소출력 라디오방송 운영 현황, 정보통신정책, 2003
한진만, 라디오 채널의
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한국교육학술정보원, ICT활용 교수·학습 과정안 자료집, 한국교육학술정보원, 2001
현종익, 수학과 교수학습 방법 탐구, 서울학문사, 1996 Ⅰ. 과학과 ICT활용교육자료(지도자료)
1. 문제제기 및 필요성
2. 개발 목적
3. 기대효과
Ⅱ. 국어
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정보탐색
나. 정보검색
다. 웹활동
2. 매체 언어의 수용형태
1). 국어교육에서의 매체 언어 실행방안
2). 매체 언어 관련 국어 교육과정 지도내용
3. 매체 언어의 교재화 방안
4. 하이퍼 텍스트 읽기 전략
III. 결론
1. 매체 및 컴퓨터 활용
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Systems Beyond IMT-2000, ITU-R WP8F/TEMP/25-E 23 Aug. 2000
[2] Consideration on requirements for systems beyond IMT-2000, ITU-R WP8F/Doc/25-E 들어가는 말
- ITU-R WP8F 에 대하여
- ITU-R내에서의 4G 이동통신 동향
- 주요 제조업체의 4세대 이동통신 개발 동향
- 맺음말
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자기소개서 작성의 실례(서비스업 / 아르바이트)
27. 자기소개서 작성의 실례(관광가이드)
28. 자기소개서 작성의 실례(유통업체)
29. 자기소개서 작성의 실례(신입사원)
30. 자기소개서 작성의 실례(일반사무직 / 한국능률협회)
31. 자기소개
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개발
7. 심화․보충 과정의 평가
8. 심화·보충 수준별 교육 과정의 교수·학습안 (예시)
Ⅳ. 과학과 정보 통신 기술 활용 교육
1. 정보통신기술(ICT:Information & Communication Technology)의 개념
2. ICT활용 교육의 개념과 구성
3. 정보 통신 기술
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기술적 관점에 따른 분류
나) 서비스 관점에 따른 분류
다) 이용자 관점에 따른 분류
3. N-Screen 서비스 동향
1) 시장 참여자별 서비스 구축 현황
가) 미디어 사업자
나) 제조업체
다) 통신 사업자
2) 국내외 서비스 구축 사례
가) 해외 사례
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한국의 대응
5. 트랜스 유라시아 네트워크(2000), ASEM 신규사업으로 채택, 정보통신부 보도자료 인용
6. 한국정치학회 편(1999), ASEM 2000 : 아시아와 유럽의 협력관계 증진과 한국의 전략, 서울 : 한국정치학회
7. ASEM 개황(2004), 외교통상부 보도자료&
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정보화 개념의 이해와 공공 부문에서의 정보화에 대한 끊임없는 탐구와 노력이 필요하다. Ⅰ. 서 론
1. 정보화가 대두된 배경
2. 세계 정보화의 전반적 흐름
3. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 한국정부의 정보화 추진체계의
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요구되기 때문이다.
마지막으로, 우리 모두는 유비쿼터스에 지속적인 관심을 갖고 새로운 시대의 주역이 되기 위해 노력해야 할 것이다.
-END 개요. IT839전략이란
1. 8대 신규서비스
2. 3대 첨단인프라
3. 9대 신성장동력
4. 결론
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