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한국교육개발원 자료. 2004. 06. 05.
-SBS 뉴스, 2003. 11. 07.
-매일경제. 2002. 11. 25.
-한국교총. (http://www2.kfta.or.kr/)
-한국교육신문, 1999. 01. 01.
-교육통계연보, 교육부, 1999 Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정책의제 설정
2. 정책 결정
3. 정책집
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한국생명공학연구원 2010.04
·천연물의약품의 미래개발전략 심포지엄, 2009. 11. 식품의약품안전평가원/서울대학교 천연물연구소 주최
·네이버 백과사전 목 차
1. 서론
2. 식물 천연물의 종류와 이용
① 인삼 - 진세노사이드
② 주
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론, 대영문화사
2. 박용순(2017), 사회복지개론, 학지사
3. 김기태ㆍ박병현 외 1명(2014), 사회복지의 이해, 박영사
4. 황성철ㆍ정무성 외2명(2014), 사회복지행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지행정에 대한 개요
1. 사회복지행정의 이해
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론》. 홍익제.
5. 오혜경. 1998.《장애인복지학 입문》. 아시아미디어리서치.
6. 권도영. 1995.《장애인재활복지-체계와 실태》. 홍익제.
7. 한국사회복지 선교원. 2002.《사회복지사1급 국가시험 해설문제집-장애인복지론》. 은산미디어.
8. 사회복
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한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 주입식 교육관
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론
Ⅱ. 본 론
1. 국민건강보험법의 이해
1) 국민건강보험의 개념
2) 국민건강보험법의 개념
3) 국민건강보험법의 제정배경
4) 국민건강보험제도의 운영실태
2. 국민건강보험법과 관련된 사회적 이슈 및 사건
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정부의 적극적인 노력과 지원 뿐만 아니라 시민의 적극적 참여 또한 요구 될 것이다.
Ⅳ. 참고자료
1. 풀뿌리 시민단체 에너지전환(인터넷) : http://energyvision.org/
2. 한국수력원자력(인터넷) : http://www.khnp.co.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 풀뿌리 시민
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론』, 김영사, 2000.
조지 엘리스 버코 지음, 양지연 옮김,『큐레이터를 위한 박물관학』, 김영사, 2001.
한국교육학회 교육철학연구회 연차학술대회,『박물관과 교육』,1997.
<학위논문>
이은미, 2002,「한국 박물관의 교육적 가능성 탐색 연구
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론 대립 ---------------------------- 8
찬성 입장
반대 입장
Ⅵ. 유전자 조작 식품 관련 각국의 정책 및 규제 동향 --------------- 10
미 국
E U
일 본
우리 나라
국제 기구
NGO (비정부 기구)
Ⅴ. 유전자
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한국청소년정책학회, 2000.
신성섭, 청소년범죄와 대책: 학교폭력을 중심으로, 한국청소년정책학회, 2000.
지광준, 학교폭력의 현상과 그 대책, 강남대학교, 1999. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년 범죄의 의의 및 원인
1. 청소년 범죄의 의의
2. 청
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