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기업 신용평가에 미치는 영향에 관한 연구, 홍익대학교
ⅴ. 최창선(2008), 국내 신용평가기관의 현황과 발전과제에 관한 연구, 한국국제경상교육학회
ⅵ. 최선화(2011), 신용평가기관의 정보이용에 대한 연구, 서울대학교 Ⅰ. 신용평가시스템
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교육 교과과정 연구, 한국언론학회, 2005
한동만 / 영국 그 나라를 알고 싶다, 서문당, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영국의 교육체제
Ⅲ. 영국의 학교제도
Ⅳ. 영국의 교육정보화
Ⅴ. 영국의 법학교육
Ⅵ. 영국의 특수교육
Ⅶ. 영국의 미디어
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기업 신용보증지원사업을 중심으로, 감사원
◈ 이창석(1992), 중소기업 입지지원정책에 관한 연구, 숭실대학교
◈ 중소기업청(2008), 중소기업 회생 및 사업정리 정보 한 눈에, 한국개발연구원
◈ 장지호 외 1명(2006), 중소기업 기술지원에 있어서
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교육과정
Ⅱ. 공동교육과정
1. 공동교육과정의 성격
2. 공동 교육과정 편성?운영의 기본 방향
Ⅲ. 경험중심교육과정
1. 특징
2. 장단점비교
1) 장점
2) 단점
Ⅳ. 기록관리학교육과정
Ⅴ. 정보교육교육과정
Ⅵ. 열린교육과정
1. 열
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한국언론진흥재단, 2009
김현정 / 한국의 방송통신 융합법제의 현황과 전망에 관한 연구, 한국언론법학회, 2010
김복택 / 한국 이동통신 서비스기업의 경쟁우위에 관한 연구, 국민대학교, 2010
박용범 외 1명 / 한국정보통신기술협회, 한국콘텐츠
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기업협회(2005), 생산기술 혁신을 선도하는 실용화 중심 연구기관 한국생산기술연구원
◇ 신용진(2006), 지역 중소기업 연구개발 활동지원 모형개발, 조선대학교
◇ 중소기업청 중소기업정책국 정책총괄과(2009), 중소기업 지원시책 : 중소기업청
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기업들은 정보의 수집분석활용을 종합적으로 수행할 수 있는 전문인력을 양성하는데 많은 노력을 기울여야 한다.
참고문헌
◇ 김병초(2005), 국내 소기업의 정보화 교육 필요성에 관한 연구, 한국외국어대학교
◇ 김철호(2002), 소규모 유통업체
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교육이란 무엇인가 (다시 생각해보는 교육의 본질과 정도), 한양대학교출판부, 2011.
5. 정은주, 신자유주의적 교육개혁에 관한 연구, 한국외국어대 교육대학원, 2010.
6. 이진호, 한국 공교육위기 실체와 해법, 한국학술정보, 2011.
7. 강준만, 입시
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기업 네트워크사업의 발전방향, 한국정보화진흥원
- 김인수(2005), 소기업과 소상공인 신용평가체계에 관한 연구, 창원대학교
- 길병호(2009), 소기업 특성과 기업성과 간의 관계분석을 통한 창업 소기업 활성화 방안 연구, 한밭대학교
- 이시노
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정보교육과정은 \'89년 신학습지도요령에 기본을 두고 \'91년에 배포한 정보교육에 관한 안내서에 근거하여 정보활용 능력 함양을 위해 각 교과에서 통합적으로 다루어지고 있다.
Ⅷ. 한국의 정보통신기술활용교육정책(ICT)
1. 제 1단계 교육정
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