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표준화
4) 계측화
5) 교육훈련
3. 공정관리
1) 공정관리의 기능
2) 공정관리 내용
3) 공정표의 검토 내용
4) 공정관리 실시순서
4. 품질관리
1) 품질관리의 순서
2) 관리할 품질의 특성
5. 원가관리
1) 공사원가의 연속적 관리를 시행한다
2)
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IT정책의 관계
(3) IT839전략의 개념과 추진배경
3. 각 서비스별 개요
(1) 8대 신규서비스
(2) 3대 첨단인프라
(3) 9대 신성장동력
4. IT839전략의 기대효과
5. IT839전략의 과제와 문제점
6. IT839전략의 경쟁력 현황 및 SWOT 분석
7. 결론
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표준절차 및 도구(Smart-Guide)
3. 비정형적 지식·지식 소유자 및 전문가의 장(Smart-Community)
4. 비즈니스 활동을 도와주는 외부 지식(Smart-Intelligence)
5. 비즈니스 수행 시스템(Smart-Wokrgroup)
Ⅴ. 지식관리시스템(KMS, 지식경영시스템)의 관련 기술
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한국도서관. 정보학회, 2011
노영희 외 2명 - 한국 문헌정보학 교과과정의 신규교과목 개설추이 분석 연구, 한국문헌정보학회, 2012
노영희 외 2명 - 한국 문헌정보학 교과목의 실용성 평가에 관한 연구, 한국도서관. 정보학회, 2011
이종문 - 문헌
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분석, 대한부동산학회
▷ 이지인(2009), Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구, 계명대학교
▷ 임의영(2006), 합리성의 행정철학적 논의구조와 H.A. Simon의 합리성 개념, 한국행정학회
▷ 하규만(2001), Maslow의 욕구단계이론의 한
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시대
2. 스마트 헬스케어의 정의 및 특성
3. 스마트 헬스케어산업의 환경변화
4. 외국의 스마트 헬스케어산업 정책 현황분석
5. 우리나라 스마트 헬스케어산업 현황과 문제점
6. 스마트 헬스케어산업 발전방안
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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연구중심으로, 한국종교사학회
○ 박혜훈(1999), 무시선의 단계적 실수 방안, 원광대학교 원불교사상연구원
○ 박희종(2009), 무시선법 중 경계에 대한 인식과 수행의 단계 고찰, 원광대학교 원불교사상연구원
○ 최광현(1999), 일상수행의 요법
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과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 개관
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의
4] 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대
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분석(risk decomposition)
3. 시장위험 측정지표
1) 확률에 기초한 위험지표
2) 위험요인에 대한 민감도
3) 스트레스 테스트
4. 확률에 기초한 위험지표(VAR)
1) 시장요인에 대한 민감도
2) 시장요인의 변동성 추정
3) 시장요인간의 상관계수 추정
4
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도입
3. 안정성 확보방안
1) 정수장운영관리사 국가자격제도 도입
2) 정수장운영관리인력 교육 의무화
3) 정수장 품질인증제 도입
4. 상수원 관리
1) 유해물질 감시 시스템 구축
2) 유해물질 표준처리방안 개발·보급
Ⅶ. 결론
참고문헌
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