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교육과 사회, 학지사, 2004.
배영미, "가정과 교육에서의 청소년문제 예방교육을 위한 기초 연구(Ⅱ)", 한국 가정과 교육 학회지, 10/2, 1998., 131-144
보건복지가족부: http://www.mw.go.kr
한국청소년상담원: http://www.kyci.or.kr Ⅰ. 서론 1
1) 청소년연구
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교육자료 개발이 더욱 필요하다고 본다.
우리나라의 환경교육은 아직 뿌리를 내리지 못한 실정에 있다. 선택과목으로서의 환경교과는 컴퓨터와 한문교과에 가려져 거의 채택되지 못하고 있는 실정에 있다. 제도적인 뒷받침 또한 미흡하여 교
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과 그러한 인식을 구체화하기 위해 교육에 대한 투자수익률을 계측해 볼 필요가 있다는 인식에서 출발하였다 이와 같이 인적자본론은 교육과 훈련이 개인의 소득에 어떻게, 어느 정도 영향을 미치는가를 설명하고자 하며, 따라서 인적자본론
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과 의미분석」, 학위논문(석사)-고려대학교 교육대학원, 2008
조동일, 『한국문학통사2』, 지식산업사, 2005
최승범, “「안빙몽유록」에 대하여”, 國語文學 Vol.24, 전북대학교 국어국문학회, 1984. 1. 신광한과 기재기이
1.1 작가 ‘신광한’
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정관, 「한국전통의 선비정신과 현대적 전승: 조선시대를 중심으로」, 『윤리연구Vol.72』, 한국윤리학회, 2009.
황하준, 「화서(華西) 이항로(李恒老) 한시(漢詩) 연구(硏究)」,『한문교육연구 Vol.32』, 한 국한문교육학회, 2009. 1. 머리말
2.
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정(2014). 청소년 문제와 보호. 교육과학사
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학위 청구논문.
노영윤(2015). 아동이 지각한 심리적 가정환경과 자아존중감 및 학교생활 적응과정
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정자들에게 백성을 위한 정치를 하자고 암시를 보내고 있음을 알 수 있다.
Ⅶ. 참고문헌
김재정, 『재정국어 2 - 한문편』, 새롬출판사, 2005.
노형래, 『허균의 전(傳)문학 연구』, 전주대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998.
두산백과사전, 2007.
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교육과정으로 4년제로 운영된다. 그런데 이것은 장기간 학생들을 집중적 으로 훈련시킬 수 있는 제도적 이점이 있다.
2. 취학전 교육
⑴ 취학전 교육기관은 보육원(탁아소)과 유치원으로, 생후 1개월에서 만 4세 미만의 어린이는 탁아소에 서
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교육과 현직교육에서 특수교육을 받을 수 있도록 제도를 마련해야 한다. 교사의 경우 교사양성 체계와 교육 현장이 유아교육과 특수교육으로 이분화 되어 있기 때문에 장애유아 통합교육을 실행하기 위한 교사의 준비나 실제 교육과정 운영
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과학과에서는 우리 주변에 산재되어 있는 생명체와 환경과의 관계를 관찰하는 데 주안점을 두도록 교육시킨다.
중학교의 경우 사회과와 과학과에서 환경문제를 다루는 데 사회과에서는 환경의 이해(1학년 과정), 자연환경의 특징(3학년 과정)
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