|
대학교, 1993
남성희, 언론에 의한 프라이버시권 침해에 관한 고찰, 계명대학교, 1990
이봉림, 인격권으로서의 프라이버시권과 퍼블리시티권의 법리고찰, 원광대학교 법학연구소,
2008
정성식, 정보화사회의 전개에 따른 프라이버시권의 침해에
|
|
|
정보통신부, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불건전정보유통의 청소년의식조사
1. 조사대상 및 조사방법
2. 조사 기간
3. 분석 방법
4. 조사 결과
1) 응답자 일반적 특성
2) 정보통신기술에 대한 전반적 인식
3) 개인별 컴퓨터 사용기간과 하루 평균
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
청소년보호위원회(2000). 인터넷 환경이 청소년의 사회화에 미치는 영향.
한국전산원(2002). 국가정보화백서.
한국청소년개발원(2001). 사이버공간을 통한 청소년 이성교제 실태 연구.
황리리(1996). 컴퓨터 통신
|
|
|
정보만들기
Ⅴ. 음악과 자기주도적학습능력신장 사례
1. 자신의 취향에 맞는 ‘ 클래식 이야기’ 선별하여 듣기
2. 타 교과 관련 내용 자율적으로 시청하기
Ⅵ. 국어과 학습능력신장 사례
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 컴퓨터
|
|
|
통신교육논총 제11집, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1998
임학빈 / 인터넷을 이용한 학습자 중심의 경영교육, 충남대학교, 1999
한석현 / 안녕하세요 인터넷 길라잡이, 서울 : 정보문화사, 1999
허운나 / 인터넷을 이용한 수업개선 세미나
|
|
|
대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반학습,수업, 웹기반교육)의 개념
Ⅲ. WBI(웹기반학습,수업, 웹기반교육)의 유형
1. 정보 탐색형
2. 원격교육
3. 토론형 수업
Ⅳ. WBI(웹기반학습,수업, 웹기반교육)의 특성
Ⅴ. WBI(웹기반학
|
|
|
정보통신기술)활용교육의 과제
1. 특수학교(급)교사들의 ICT활용능력을 개발하는 것이다
2. ICT활용 교육용 컨텐츠를 개발 하는 것이다
3. ICT활용 교육을 지원하는 것이다
1) 컴퓨터(ICT)활용 수업의 장점
2) 특수교육용 컨텐츠 개발 현황
Ⅸ.
|
|
|
통신 산업 분야의 빠른 성장
Ⅵ. 산업경쟁력과 컴퓨터산업
1. 현황 및 비전
2. 발전전략
Ⅶ. 산업경쟁력과 캐릭터산업
Ⅷ. 산업경쟁력과 항공기산업
Ⅸ. 산업경쟁력과 은행산업
1. 생존을 위한 선결과제
1) 부실채권 처리문제
2) 고
|
|
|
: 상황분석
3. 주요 관광 마케팅 커뮤니케이션 방법
Ⅴ. 정치커뮤니케이션
Ⅵ. 비언어커뮤니케이션
1. 비언어 커뮤니케이션 발생론
2. 비언어 커뮤니케이션 기호 양식
Ⅶ. 컴퓨터매개커뮤니케이션(CMC, 컴퓨터매개통신)
참고문헌
|
|
|
컴퓨터 중독에 대해 영향을 주고 있다고 주장한다. 즉, 인터넷 사용시간이 길수록, 정보보다 통신, 통신보다 오락용도로 인터넷을 사용할수록 인터넷에 중독될 가능성이 높다. 컴퓨터 사용에 대해 부모가 더 많이 통제할수록 컴퓨터에 중독될
|
|
메뉴펼치기
