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가정 자녀들의 경우 학습부진과 정규교육으로부터 소외를 방지할 수 있는 지원정책이 필요
4-4 인적자원 개발 교육정책
- 다문화가정 아동이 자신의 정체성을 찾고 자신을 인정하고 긍정할 수 있는 개인 상담 이나 프로그램 운영 등을 고려해
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프로그램 개발」한국청소년상담복지개발원
한안나,권미수,백용매,김윤희,박효영,전경숙,남길우,정세용(2015)「인터넷스마트폰 중독예방 교육과정 개편 연구」한국정보화진흥원
허지혜(2013)「청소년의 친구관계와 자아존중감이 스마트폰
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가정지원센터는 가족상담, 가<S-생활교육, 가족친화적 문화조성, 정보제공 및 지역
사회 네트워크 사업 등을 주 사업으로 하고, 이에 한부모가족, 조손가족, 다문화가족, 군
인가족, 재소자가족, 이혼전후 가족 등 다양한 가족지원을 위한 상
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가정을 유지하는 것이 어려워질 수 있다.
이를 해결하기 위해 건강가정지원센터의 부모 교육, 심리 상담, 경제적 지원, 맞벌이 및 한부모 가정 지원 프로그램이 적극적으로 활용될 필요가 있다. 특히, 가족 간 의사소통을 원활하게 하고, 정서
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프로그램을 진행하고 있습니다.
신청방법 :
박서현 팀장
대 상 :
차상위,조손가정,한부모가정,빈곤가정
일 시 :
09:00~18:00
내 용 :
양평군내 차상위 빈곤가정을(후원물품 및 후원금) 지원함으로써 가족해체와 빈곤의심화 및 순환을 예방하고자
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가정 아동의 적응 과정
5. 이혼가정 아동에 대한 서비스 지원
1)가족치료 기법
2) 놀이치료
3) 미술치료
4) 다양한 아동보육시설의 운영
6. 이혼가정 아동을 위한 사회복지 실천
1) 아동 중심 개입
2) 가족체계
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프로그램을 정기적으로 실시하고, 한부모가정으로 구성된 자조집단을 형성하여 긴장과 압박감을 완화할 수 있도록 실천적 차원에서 지원이 이루어져야 한다.
참고문헌
김인숙 (1984). “요보호모자가족의 역할기능에 관한 연구”. 서울대학
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가정의 문제
3. 빈곤아동의 현황
1) 한 부모 가족 아동현황
2) 소년소녀가정 현황
4. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책
1) 빈곤 한 부모 가족 지원 사업
2) 민간지원
3) 소년소녀가정 지원사업 현황
4) 취약계층 아동에 대한 지원 사업
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프로그램의 효과” 「 Korean Neuropsychoatr Assoc vol35, No6」
동영상자료
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000597587&st=0&cooper=NAVER (한부모가족)
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000398619 (다문화가정)
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=100004220
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지원을 해야 한다. 가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고
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