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요약 <심리검사결과(해당사례에 한하여), 상담과정 요약>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획 - 장애아동과 가족전체로 구분하여 두 가지 작성
Ⅷ. 김 아동과 모 심리평가 결과 보고
Ⅸ. 세부프로그램 내용
Ⅹ. 추후평가방법 및 지속계입계획
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지원 프로그램 지속적으로 개입함
사회성 증진 집단프로그램
①일상생활 및 사회성 척도 점검
②CT에 대한 담임교사 평가
（관찰일지를 통해 비교평가）
만５세 사회성 증진 프로그램
지속적으로 참여시킴
부모지
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한부모, 맞벌이 부모들은 자녀들을 위해서 00복지관과 연계하여 야간보호(night care)프로그램을 마련하여 혼자 지내야 하는 아동들에게 석식 제공 및 또래모임과 학습을 지원하고 있다.
학대가정, 위기가정의 아동들에게는 정서적 후원을 위한
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지원 프로그램 지속적으로 개입함
사회성 증진 집단프로그램
①일상생활 및 사회성 척도 점검
②CT에 대한 담임교사 평가
（관찰일지를 통해 비교평가）
만５세 사회성 증진 프로그램
지속적으로 참여시킴
부모지
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프로그램(Community Action Program for Children: CAPC)
- 호주의 베스트스타트(Best Start)
(3) 개인 및 지여사회 자산 강화 - 아동자산형성지원프로그램 도입
- 자산형성지원프로그램(Asset-based program)은 저소득층이나 취약계층에게 단순히 현재 소비할 수 있
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프로그램 마무리.
마무리
1.프로그램을 참여하며 느꼈던 점을 발표한다.
2. 사후검사
-부모자녀간의 의사소통질문지
준비물
-도화지, 유성매직, 펜, 색도화지.
6. 싱글대디의 향후지원방향
1) 싱글대디의 향후지원방향
첫째, 부자가정 아버지는
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한부모의 역량이 강화된다
8. 향후운영 계획
① 지속적인 한부모들간의 네트워크를 유지하고 자조모임을 통한 정보를 공유한다.
② 한부모가정 지원하는 사회적 제도와 이용할 수 있는 프로그램 등에 대한 정보 교육을 공유함으로써 사회적
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한부모가족 지원체계의 한계성과 개선에 관한연구,2002년도석사논문, 강남대학교 대학원, 김희경
3. 이혼한 여성 한부모가족의 사회관계망 지원에 대한 탐색적 접근,2004,한국가정관리학회지, 제22권1호, 교수 옥선화, 최새은, 석사 권소영,강유
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한부모 가족과 이혼 이해교육프로그램 개발. 보육행정연구. 2004
o 윤완중, 한부모 가족 지원정책의 문제점과 개선방안. 동국대학교 석사학위논문. 2004
o 정수주, 편부모 가정의 문제유형과 문제요인에 관한 연구 대구대학교 학위논문. 1999
o 조
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Ⅰ. 한부모가정 지원사업 및 정책
1. 한부모가정의 실태
2. 한부모가정 지원사업의 현황
3. 기관별 복지서비스 프로그램 현황
Ⅱ. 외국의 사례
Ⅲ. 한부모가정 아동정책의 논의점
1. 아동정책의 부재
2. 가족의 변화에 대한
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