|
자녀들은 앞으로도 계속해서 궁핍한 생활과 정신적인 혼란에서 벗어날 수 없을 것이므로 국가적 차원에서 빈곤 여성세대주를 위한 적절한 임파워먼트 프로그램을 개발하는 것이 필요하다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김지선, “한부모가정의
|
|
|
교육 프로그램의 실제
1) 교사들을 위한 프로그램
2) 부모교육 프로그램
3) 자녀 프로그램
[첨부자료 - 부모 양육태도 유형검사(부모용)]
[첨부자료 - 부모 양육태도 유형검사(부모용) -채점 요령]
[첨부자료 - I message & You message]
|
|
|
이 많아지면서 입주를 포기하는 경우도 적지 않다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 임대주택 물량을 확대하여 한부모가정이 입주를 위해 오랜 기간 기다리지 않도록 하고, 입주 순서도 자녀수, 장애유무와 관계없이 어려움에 처한 모든 한
|
|
|
한부모가정 부모의 양육 역량강화와 자녀의 학교, 사회 적응 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대
|
|
|
한부모가정으로 파견하고는 있지만 한부모가정에 대한 이해가 부족한 상태로 투입되기 때문에 한부모가정 자녀에게 더 큰 상처를 줄 수 있다 하겠다. 또한 한부모가정을 위한 심리정서, 자녀양육 등 가족관계 증진을 도와줄 프로그램이 부족
|
|
|
한부모가정의 자녀양육의 부담감을 덜어주고 가장이 경제활동의 참여로 인한 아동의 방임 및 방치를 예방.지원 할 수 있다.
2)지역사회의 이웃과 관계를 형성함으로써 한부모가정 및 자원봉사자에게 새로운 지지적 체계 및 사회적관계망 형
|
|
|
한부모여성의 문제 3
1. 경제적문제 3
2. 양육의 문제 3
3. 심리․사회적문제 4
4. 한부모여성의 자녀가 겪는 문제
|
|
|
한부모가정의 부모자녀관계 교육프로그램 개발, 주간 보호, 단기보호 및 방과후 지도시설 확충, 자녀 학업지도 확대 및 다양한 특기적성, 취미교실 프로그램 마련, 자녀의 건강한 성장을 위한 신체적, 정서적 대안 마련 등이 재검토되어야 한
|
|
|
자녀양육을 맡은 부 또는 모는 좌절을 맛보게 되며 사회에서 소외되어지는 정서적 불안감에 놓이게 되어 사회활동 역시 효율적이지 못한 업무성과를 만들어 낼 수 있다. 또한 이혼 이후 자신감이 결여된 한부모가정의 가장이 느끼는 소외감
|
|
|
자녀돌봄의 역할을 혼자 수행해야 하기 때문에 일·가정 양립의 어려움이 더욱 커지기 때문이다. 이런 현실은 기초 생계급여를 수급 중인 한부모 중 과반 이상이 10년 이내에 탈수급이 어렵다는 여성가족부의 실태조사에서도 드러난다. 빈곤
|
|
메뉴펼치기
