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③주관적 빈곤
2).청소년 빈곤의 종류 및 문제점
①소년소녀가정
②한부모가정
3).빈곤청소년의 현황
4).빈곤으로 인한 청소년의 문제
5). 청소년 범죄 ,
6). 미국의 빈곤 아동 프로그램 (헤드 스타트)
3. 결론
1).앞으로의 대안
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한부모가정의 경제, 사회적 지지가 원활하게 이루어지리라 믿는다.
※별첨자료사례개요
당시 세대주인 부 김○○씨(만 45세)-동으로 자녀 김○○(만4살)과 김○○(만3살)을 부양함. 세대주는 처가 3년 전 가출하자 여동생 집에서 자녀들과 생활
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한부모가정 아동은 정부로부터 입학금과 수업료를 면제받고 있지만 그것만으로는 학업을 보충하는데 한계가 있다 하겠다. 방과후에도 가정학습, 문화체험, 보충학습 등 필요에 따른 교육을 받을 수 있도록 학원과의 연계 프로그램을 제공해
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한부모가정의 자녀들에게만 지원해주는 의료지원서비스를 한부모에게도 의료 지원을 해줘야 한다는 것과 물질적으로 지원을 받지 않아도 되는 한부모가정에게 요리스쿨 등 정서적인 면의 여러 가지 프로그램을 제공하는 것과 그러한 한부
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한부모 아동의 문제가 왜 ‘개인적 위험’아닌 ‘사회적 위험’인가?
3. 한부모아동 문제의 해결방안
1) 한부모아동을 위한 복지서비스의 의의와 특징
(1) 의 의
(2) 한부모가족과 아동을 위한 프로그램 및 서비스의 특징
2)
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가정의 아동발달
Ⅳ. 이혼에 대한 아동의 이해와 적응
1. 이혼에 대한 아동의 이해
2. 이혼에 대한 아동의 적응
Ⅴ. 이혼가정의 아동을 어떻게 도울 것인가?
1. 한부모가정과 반편견교육
2. 한부모가정과 이혼 이해교육 프로그램
Ⅵ.
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한부모가 당당해
지지 않으면 안 된다. 또한 한부모와 자녀를 위한 현실적응프로그램이 적절히 요구되며, 양
부모가정 아이들에게도 한부모가정에 대한 반 편견교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일
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가정의 자립지원을 하는 시설로 변경. 가정폭력으로 인한 단기보호시설과는 연계체계 규정.
여덟째, 고학력모자세대나 자립의지가 매우 강한 가정은 낙인감이 더 적은 보호시설보다 자립시설을 선호한다. 한부모가정이 늘어날수록 자립시
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가정의 수 감안해 볼 때 부자시설 확충에 대한 검토가 필요하다.
셋째, 한부모가족의 아동에 대한 물질적 지원도 중요하지만 이들 아동이 정서적, 심리적 안정된 생활을 할 수 있는 학교 및 지역사회 기반 서비스(예, 방과후 교육 프로그램의
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한부모 가정, 다문화 가정, 동거 가정 등 다양한 가족 형태는 모두 고유한 어려움을 안고 있으며, 이를 해결하기 위한 방법 역시 그 특성에 맞추어야 한다.
혼인 관련 구조적 변화는 혼인의 지연, 결혼 외 출산의 증가, 혼인의 다양화 등으로 나
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