|
한부모가정과 이해교육 먼저 교사부터 시작된다. 이는 한부모가정 이해교육에서 교사의 역할이 얼마나 중요한지를 보여주는 것이다. Stantrock(1972)은 교사들이 전통적인 양부모가정 아동과 비교해 이혼가정 아동에 대한 고정관념을 갖고 있으
|
|
|
가정의 정의 및 개념
2. 한부모가정 현황
3. 모자가정 여성이 직면하는 문제
4. 모자가정을 위한 복지대책
5. 모자가정 복지 정책의 문제점
6. 모자가정 복지정책 대책 방안
<부록>
우리지역사회의 모자가정 복지현황
|
|
|
가족 관련법
1. 한부모가족지원법
2. 다문화가족지원법
3. 가정폭력방지및피해자보호등에관한법
4. 국민기초생활보장법
5. 근로기준법-모성보호관련법
6. 국민건강보험법
7. 의료급여법
8. 모자보건법
9. 저출산·고령사회기본법
10. 영유
|
|
|
가족의 문제로 나누어 볼수 있다.
1) 미혼모 문제
2) 미혼모가족의 문제
6. 미혼모의 요구 및 지원
1) 미혼모의 요구
2) 취업시 필요한 교육
3) 미혼모들이 가족에게 바라는 점
7. 10대 미혼모에 대한 복지대책 현황(2005)
1) 미혼모 관련법
|
|
|
아동학대의 현황
3. 아동학대의 유형과 영향
①신체적학대
②심리적 학대
③방임
④성적 학대
*아동학대 유형별 후유증
4. 아동학대의 원인
①부모(학대자)요인
②아동요인
③가정적ㆍ사회적 요인
5. 아동학대의 대책
①아
|
|
|
아동을 방치하고 있기 때문에 발생하는 것이다. 따라서 이를 위해 가족해체를 발생시키는 여러 가지 문제를 해결해 줄 수 있는 지원정책, 즉 빈곤가족이나 한부모에 대한 경제적 지원, 해체가족에 대한 다양한 가족 상담이나 가정봉사원 서비
|
|
|
가족의 자녀를 위한 교육정책
2) 대인 서비스적 접근
(1) 빈곤가족관계 향상을 위한 프로그램 개발
(2) 빈곤가족의 지역사회 참여의 활성화
(3) 빈곤 가족 아동과 청소년을 위한 프로그램
4. 한국 빈곤 가족 대책
1) 국민기초생활
|
|
|
아동양육비와 자녀 학자금의 현실화를 통해 한부모가정의 자녀양육 부담을 줄여주고, 건강하고 행복한 가정으로 살아갈 수 있도록 지원해 나가야 하겠다.
6. 한부모가족을 위한 복지정책
1) 한부모 가족에 대한 사회복지서비스 대상 확대
다
|
|
|
한부모가정과 이해교육 먼저 교사부터 시작된다. 이는 한부모가정 이해교육에서 교사의 역할이 얼마나 중요한지를 보여주는 것이다. Stantrock(1972)은 교사들이 전통적인 양부모가정 아동과 비교해 이혼가정 아동에 대한 고정관념을 갖고 있으
|
|
|
가족이 나아가야 할 방향 제시를 위한 노력을 기울여야 할 때이다.
<< 참고문헌 >>
김미숙(외)(2002), 『가족의 사회학적 이해』, 학지사
김성천(2003), "새정부에 있어서의 여성 및 가족정책의 과제",
『한부모가족을 위한 복지정책 및
|
|
메뉴펼치기
