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연구소, \"실리콘밸리의 다이내믹스\", CEO Infornation 제116호, 1997
손경락 이시화, \"지방발전을 위한 지역특화발전특구의 발전방안 : 한일비교를 중심 으로\", 국토연구 제38권, 2003. 9
송위진, \"국가혁신체제에서 정부의 역할과 기능\", 과학기술정
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과학기술력 향상이 산업발전으로 연결되지 못하는 일이 발생할 가능성이 높다. 이를 방지하기 위해서는 대학도 기술의 학문적 우수성보다는 사업화 가능성에 우선을 두는 연구개발 정책을 펴도록 경영패러다임을 전환하여야 할 것이다.
셋
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기술개발 체계분석, 한국과학기술기획평가원,2005
기상연구소, 기후변화협약 대응을 위한 적응부문 시책 수립 방안 연구, 국무조정실, 2004
국가과학기술위원회, 국가연구개발사업 조사분석 보고서, 2006
과학기술부 보도자료, “지구온난화 극
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기술자 훈련이나 전문가 교류는 실현 가능성이 높을 것으로 보인다. 기술자의 훈련은 동북3성 지역의 조선족자치구를 활용할 수 있으며 전문가의 교류는 중국농업과학원을 매개로 추진할 수 있을 것이다. 우리나라도 국제연구기관을 매개로
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과학과 법』 제7권, 원광대학교 법학연구소 의생명과학법센터, 2012.6
김정진, “중국 의료분쟁해결에 있어 협상 해결시스템 고찰”, 『과학기술법연구』 제19집 제1호, 한남대학교 과학기술법연구원, 2013.2
주 제 어
중국민법, 侵任法, 의료손
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연구원, 1998
김영우, 「벤처기업 육성의 정책방향」, 『기술관리』, 1983
김용환, 『홍릉벤처밸리 조성을 통한 벤처기업 발전의 모색』, 한국과학기술연구원산업연구원, 1999
-----, 「한국벤처캐피탈의 현황과 과제」, 『민족지성』1월호, 1990
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연구의 실험과정에서 피실험자들의 정성적인 데이터를 정량적으로 바꾸는 데에도 일면의 불확실성과 함께 만족하기 어려웠다. 현재 우리가 이용하고 있는 과학적 방법을 더욱 확대하고, 더욱 진보된 기술을 종합적으로 이용하여 인간 감성
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과학기술부.
교육과학기술부. 2008. 2008학년도 방과후학교 운영 현황. 서울:교육과학기술부.
교육인적자원부. 2006. 방과후학교 운영보고. 서울:교육과학기술부.
김경근. 2009. 방과후학교는 사회양극화 해소에 기여할 수 있는가. 교육사회연구.
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과학기술부(2009). 창의와 배려의 조화를 통한 인재 육성-창의 인성교육 기본방안. 교육과학기술부.
국가교육기술자문회 (2008). 국가교육과학기술정책의 비전과 전략.
김왕동(2010). 창의인성교육의 근본적 해법. 과학기술정책연구원.
김정섭, 강
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기술 개발에 앞 다퉈 나서고 있다. 우리도 다른 나라의 기술개발연구와 법 개정에 대한 것을 참조하면서 이러한 문제에 적절히 대처해야 할 것이다.
참 고 문 헌
송영식이성정 “저작권법개설” 제4판 세창출판사 (2007)
문화관광부 홈페이지
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