 |
대학원 과정에서 많은 배움과 성장을 이뤄내어, 향후 교육 현장에서 학생들의 성장과 발전에 기여하는 교육자가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 교육방법전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 교육 현장에
|
|
 |
교육 전공에서 어떻게 활용할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명하시오.
3. 환경문제 해결을 위해 본인이 기여할 수 있는 역할이나 보여줄 수 있는 역량에 대해 서술하시오.
4. 앞으로의 목표와 이를 위해 본 교육대학원에서 어떤 준비
|
|
 |
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 특수교육 관련 경험이나 활동이 있다면 그 내용을 상세히 기술하고, 이를 통해 배운 점을 설명하시오.
3. 특수교육대학원에서 이루고 싶은 목표와 앞으로의 계획을 구체적으
|
|
 |
교육대학원에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 누구보다도 열정적이고 책임감 있는 교사가 되어, 학생들의 미래를 밝히는 든든한 멘토가 되고 싶습니다. 1. 본인의 연극영화교육에 대한 관심과 열정을 구체적인 경험을 통해 서술하시오.
|
|
|
교육 방법을 배우고 수업에 적용하는 연습도 게을리하지 않겠습니다. 학생들의 다양한 요구와 수준에 맞는 맞춤형 교육을 실천하기 위해 수업 교안과 평가 방법도 꾸준히 개선하는 노력을 기울일 계획입니다. 앞으로 대학원에서의 연구 활동
|
|
 |
교육현장에서 어떻게 활용할 수 있을지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점을 솔직하게 서술하고, 이를 바탕으로 대학원 교육을 통해 어떤 발전을 이루고자 하는지 서술하시오.
4. 미래 무용예술교육 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표와
|
|
 |
교육자가 되는 것이 앞으로의 진로 계획입니다. 1. 본인의 교육 철학과 TESOL 교육에 대한 관심 및 동기를 서술하시오.
2. 이전의 교육 또는 관련 경험이 TESOL 교육대학원에서의 학업과 향후 교직 활동에 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하
|
|
 |
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 교육자로서 본인의 강점과 이를 바탕으로 학생들과 어떻게 소통하고 성장시킬 계획인지 설명해 주세요.
3. 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 그 목표
|
|
 |
위해 어떤 교육 방법이나 전략을 사용할 계획인가요?
3. 한국어교육 관련 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본 대학원에서 어떤 목표를 가지고 한국어교육을 공부하고자 하며, 졸업 후 어떤 활동을 계획하고 있나요?
|
|
|
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하십시오.
2. 과거 경험 중에서 역사교육과 관련하여 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 설명하고, 이를 통해 배운 점을 적어보십시오.
3. 교육대학원에서 어떤 역량을 갖추고
|
|
메뉴펼치기
