|
자격으로 1급, 2급, 3급으로 나뉘어진다.
3) 취업전망
= 국가차원의 청소년상담
ㆍ한국청소년상담원
ㆍ시ㆍ도 청소년 종합상담실
ㆍ시ㆍ군ㆍ구 청소년상담실
= 교육차원의 청소년상담
ㆍ초ㆍ중ㆍ고등학교 교사
ㆍ초ㆍ중ㆍ고등학교 상담교사
|
|
|
역사적 발달과정
1) 사회복지실천의 발달
2) 사회복지실천교육의 발달
3) 사회복지관의 발달
4) 전문사회복지실천의 발달
5) 사회복지사 및 기타 자격증 제도
6) 우리나라 사회복지실천 발달과정의 특징
<참고문헌>
|
|
|
자격
3. 되는 길
Ⅱ. 장례지도사
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 임금
6. 직업전망
Ⅲ. 독서지도사
1. 독서 지도사란
2. 독서 지도사의 능력
1) 아이들을 좋아 해야 한다
2) 책을 즐겨야 한다
3. 준비 방법
|
|
|
성격
(2) 가족치료 관련법과 제도
(3) 가족치료 정규 교육과정
(4) 한국 가족치료의 현장과 인력
3. 한국 가족치료분야의 자격 제도
1) 가족치료 자격제도의 필요성
2) 한국의 부부·가족치료사 자격제도
참고문헌
|
|
|
교육기관은 유아가 친숙한 환경에서 다양한 사람들과 관계를 맺고 가까운 곳에서 항상 자연을 느끼고 감상할 수 있도록 구성되었다.
8. 교원 양성 및 재교육
- 일본 유아교사 양성 및 기관 관리
유치원은 유치원 교사 자격증을, 보육원은 보모
|
|
|
대상
1-4 의료재활의 내용
2. 교육재활
2-1 교육재활의 정의
2-2 특성과 대상
2-3 특수교육의 기본원리
2-4 교육 유형
2-5 통합교육
3. 직업재활
3-1 직업재활의 정의
3-2 직업재활의 특성
3-3 직업재활의 대상
3-4 직업재활의 과정
|
|
|
교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 하기 위해 사회복지의 다양한 실천방법을 활용한다.
(2) 자격요건
학교사회복지사 자격시험에 응시하기 위한 필수 자격과 선택 자격은 다음과 같다. 필수자격요건은 (1) 사회복지사 1급 자격증 소지자
|
|
|
자격증 내용
4. 노인장기요양보험제도 현황 및 문제점
Ⅲ. 노인장기요양시설의 요양보호사 서비스 질 향상 방안
1. 노인장기요양보험제도 시행으로 인한 제도적 변화
2. 인력양성 및 수급
3. 요양보호사의 교육과정의 검토 및 수정
4
|
|
|
교육과정이 재편성되었고, 전공자들의 사회진출이 두드러지게 되었다. 2003년부터 산업인력공단에서 '소비자전문상담사 1급, 2급' 자격시험제도를 시행하게 됨에 따라 대학에서는 이에 대비하기 위한 교과목을 개설하여 전문직 진출을 돕고
|
|
|
교육지도 및 상담, 넷째, 법 제25조 제1항의 규정에 의한 진단 및 보호의 신청, 다섯째, 정신질환 예방활동 및 정신보건에 관한 조사 연구, 여섯째, 기타 정신질환자의 사회적응 및 직업재활을 위하여 보건복지부장관이 정하는 활동이다.
직종
|
|
메뉴펼치기
