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읽고 외우기만 하는 것보다는 실제로 말하고 경험하게끔 하는것이 얼마나 큰 학습효과를 가지고 있는지를 피력하고 싶습니다. 이는 또한 내가 지향하고자 하는 교육방식의 베이스이기도 합니다.
과거에는 학습자가 수동적이었다면, 지금은
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습자의 심리적 어려움과 배움에 대한 욕구를 몸소 체감하였습니다. 그리고 더 나아가 배움의 갈망은 학교에만 존재 하지 않고 가정, 사회, 회사 등 수많은 곳에서 일어난다는 사실을 깨달았고 좀 더 다양하고 전문적인 기업과 대학 교육 쪽으
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잘 기록해뒀다가 다른 대안을 세워 대체하기도 하였습니다. 상황에 따라 수시로 바뀌는 스케줄과 어려움을 마주했을 때 능동적으로 대처하는 경험들은 자존감까지 높일 수 있던 값진 경험이었습니다.
이처럼 제가 겪었던 경험들을 토대로 여
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의료서비스를 매개하는 ‘중간자’역할을 하는 존재입니다. 환자분들께는 신속하고 원활한 수납, 진료 상담, 회원관리 업무 등으로 의료서비스를 접하시는 데 불편함이 없도록 할 것이며, 쾌적한 환경관리와 CRM 등 을 통해서 고객님의 마음
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많이 주는 교사로서 늘 노력하고 있다고 자부하고 있습니다. 아이들에게 카리스마 있는 선생님의 모습보다 항상 아이들의 눈높이 에서 이해하고 놀이하고 다가갈 수 있도록 늘 초심으로 아이들을 대하려고 노력합니다. 이런 저의 열정과 노
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입사 후 포부
사회복지의 길을 가고자 했던 이유는 외할아버지께서 생전에 제가 어릴 때부터 명심보감의 효행편 중에 “대저 남의 아들이 된 자는 나갈 때에는 반드시 아뢰고, 돌아와서는 반드시 뵈며, 집을 나가서는 일정한 곳에서 놀고, 익
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사과정을 다니고 있습니다. 그리고 학점은행제, 대학 강의 교재 등의 다양한 관련 경험들로 강의 교재 개발 및 매체 제작에도 참여할 수 있는 것만 아니라 기본 프레젠테이션 및 OA프로그램뿐만 아니라 여러 디자인 프로그램들도 중상급 이상
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교육이 체계적이지 않아 기존 사원과 멘토-멘티를 맺어 모든 업무를 배워야 했습니다. 대출을 원하는 사람들이 이 회사의 조건에 맞는지를 체크해 주고, 맞으면 필요한 서류들을 안내하고, 접수받아서 심사를 받을 수 있도록 처리하는 일이었
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잘할 수 있고 좋아하는 분야에서 일하고 싶어하며, 또한 그렇게 하는 것이 능률도 오르고 성과도 가져올 것입니다. 그래서 제가 가장 잘할 수 있고 좋아하는 업무를 할 수 있는 귀사에 지원하게 되었습니다.
제가 입사하게 된다면 반드시 어
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할 기회가 생겨 수습기자로 일하며 논리적 사고와 판단력 을 키우며 한층 더 자기개발 할 수 있었습니다.
또한, 최근까지 ○년동안 컴퓨터 방문교육 업체에 종사함으로써 엑셀,파워포인트,워드,포토샵 등 컴퓨터 활용 능력을 최대한 키움으
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