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서 학습 내용의 구성과 수준의 결정은 어떻게 하는 것이 가장 적절한가?
2. 학생의 희망, 선택 조사, 과목의 개설, 교과서 배부, 시간 운영 등 선택 과목의 편성과 운영상의 문제를 어떻게 해결할 것인가?
3. 창의적 재량 활동에서 자기주도적
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기초한 교육적 경험의 원리. 교육철학, 22.
김옥련(1984). 유아교육사. 서울:익문사.
김영선, 「몬테소리 유아교육」, 학지사, 1999.
박성익, 「교수학습 방법의 이론과 실제(Ⅰ), 교육과학사, 1997.
성기산, 「미래를 위한 교육철학」, 집문당, 1994.
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서본 생명복제”, 『신앙과 학문』, 기독교 학문연구소, 1999.
* 김훈기, 『유전자가 세상을 바꾼다』, 궁리, 2001.
* 김일수, 「배아생명에 관한 법적 이해와 법정책의 방향」, 『형사정책연구』 제13 권 제3호, 한국형사정책연구원, 2002.
* 류지한,
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기초생활보장법의 개선방향
1) 기초생활보장 급여의 현실화
현행 기초생활보장법에 의하면 수급자에 대한 보호수준은 실질적으로 인간다운 최저한의 생활을 보장하기엔 미흡한 수준이다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 상기의 과학적이
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기초통계조사보고서.
(2003), 제주통계연보.
(2000), 제주여성농업인의 현실과 복지욕구 조사연구, 제주도여성특별위원회.
제주지방중소기업청(2000), 상권분석.
허정옥(2002), 월드컵 개최도시의 내고장 마케팅전략, 탐라대하교 논문집.
이동철김
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서울 : 한신문화사, 1994
최진황, 영어수업모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 의미
Ⅲ. 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 이론적 기초
Ⅳ. 영어과
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과학사
정순례 외(2013). 학습이론의 이해와 적용, 학지사
경기신문 2014.10.29. 세상을 바꾸는 도전 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론 비교
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의
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과학사, 2009
김덕희, 개정된 유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제, 동문사, 2010
김향자, 주제접근 통합교육과정, 양서원, 2008
안효일, 통합교육과정 이론, 원미사, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 2007년 개정 유치원 교육과정
1. 개
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서,
포항산업과학연구원(1996)
6. 李鐘南, 文仁炯 : "粉末冶金學", 光林社, 47(1994)
7. 김상원, 양충진 : "원심분무법 제조 분말로 제작된 Fe-79Ni-4Mo 소결코아의 자기특성", 한국자기학회지, 6(6), 388-396(1996)
8. C.Lall : "Soft Magnetism", Metal Powder Industries Feder
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서 발표할 때
3. 제 2단계 - 오래 말하기의 방법 익히기
4. 제 4단계 - 자기의 생각이나 주장을 논리적 체계를 세워 말하기
1) 토의 학습 모형 익히기
2) 나의 생각 나의 주장 발표
3) 논리적 사고에 의한 의견 방법 지도
4) 연극, 역할극 활동하
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