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다. 가장 단순한 목표일 수 있지만 가장 중요한 요소라고 생각되기 때문입니다. 그리고 리더로서 성장하기 위해 옳은 판단과 가치관을 만들어줄 인문학적 소양이 필수라고 생각합니다. 이를 위해 매달 인문학도서 5권 이상 읽기를 실천중입니
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, 신뢰성과 의사소통 능력이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 저는 항상 약속을 지키고, 맡은 바 업무에 실수가 없도록 꼼꼼하게 확인하는 습관을 가지고 있습니다. 또한, 업무 중 예상치 못한 문제가 발생하더라도 침착하게 상황을 파악하
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은 일에 신념을 가지고, 주어진 역할을 성실히 수행하는 것을 중요하게 여깁니다. 환자와 보호자, 동료를 대할 때에는 상대방의 입장에서 생각하며, 진심을 담아 소통하는 것이 신뢰의 시작임을 믿습니다.
또한, 침착함을 유지하며 신속하게
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로, 끊임없는 자기계발을 통해 전문성을 갖추자”입니다. 저는 모든 일에 있어 정직함을 최우선 가치로 삼고 있으며, 작은 실수도 허용하지 않는 신중함과 꼼꼼함을 생활 속에서 실천하고 있습니다. 의료 현장은 한 순간의 실수도 환자 안전
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겠습니다.
마지막으로, 긍정적인 태도를 잃지 않으려 항상 마음을 다잡고 있습니다. 학교 보건실이 학생들에게 희망과 안정을 주는 공간이 되도록, 밝고 따뜻한 마음으로 학생들을 대하고 있습니다. 변화하는 학교 환경에 능동적으로 대처하
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에 대한 인식을 높일 수 있었습니다. 특히 의료정보 암호화 기술과 접근 권한 관리에 대한 학습은 향후 업무에 직접적으로 적용할 수 있는 귀중한 경험이었습니다.
또한 지역 보건소에서의 자원봉사 활동도 의미 있는 경험이었습니다. 코로나
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었습니다. 아이들의 안전관리, 급식 지도, 놀이 활동 진행 등 다양한 업무를 경험하며 돌봄교사의 역할과 책임에 대해 심도 있게 학습할 수 있었습니다.
개인적으로는 사촌조카들을 돌본 경험도 있습니다. 주말마다 조카들과 시간을 보내며
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문제의 원인과 주변 위험 요소를 파악한 뒤, 즉시 관련 부서에 연락해 문제를 신속하게 해결할 수 있도록 조치했습니다. 그 과정에서 다양한 이해관계와 의견을 조율하며, 실질적으로 현장을 지휘하는 동시에 구성원들의 안전을 최우선으로
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양한 전문가들과의 협력이 필수적입니다. 서로의 전문성을 인정하고 협력하여 학생들에게 최상의 교육 환경을 제공하는 것이 중요하다고 믿습니다. 이러한 팀워크 정신을 바탕으로, 특수교육실무사로서 다른 교육 전문가들과 원활히 소통하
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입원 중이시던 환자분이 계셨습니다. 신체적인 문제 외에도 심리적인 불안감과 사회복지 문제까지 복합적으로 얽혀 있어 환자분의 전반적인 상태가 호전되지 않고 어려움을 겪고 있었습니다. 단순한 간호 처치만으로는 환자분의 회복에 한
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