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주요개념
2) 인지발달단계
Ⅲ. 교육에 관한 피아제의 이론
1. 교육과정
1) 교육과정의 이론적 기초
2) 교육과정의 실제
2. 교수방법
1) 자기발견학습
2) 갈등에 의한 교수법
3) 또래교수법
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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대학원
<인간배아복제에 관한 헌법적 과제>, 최두훈, 중앙대 대학원
□ 인터넷 참고자료
네이버 오픈사전
http://www.unesco.or.kr/cc/1stmaterial.htm
http://www.dongascience.com/ (과학동아 홈페이지)
http://www.kinds.or.kr/ (한국언론재단 홈페이지) 1.
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대학교 선교대학원, 2000. I. 서 론
II. 애굽에서의 이스라엘 백성
1. 애굽의 환경
2. 이스라엘 백성의 배경
3. 이스라엘 백성의 노예생활
III. 광야에서의 이스라엘 백성
1. 출발; 홍해에서 보여준 세 가지 큰 기적(출 14:1-31)
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신학사전』, 이화여자대학교 출판부, p. 108.
-낸시 헤더웨이(신현승 옮김), 2004 『세계 신화 사전』, 세종서적, p. 159.
-프리드리히 헤르(김기찬 옮김) 1997 『중세의 세계』, 현대지성사, p. 389.
-리타 M. 그로스(김윤성·이유나 옮김) 1999 『페미니즘
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신학」. 1991.8.
변선환, 타종교와 신학 . 「역사와 신학」. 서울:한국신학연구소, 1985.
얼 데이비스, 미지의 그리스도 . 「목회와 신학」. 1991. 8.
위거찬, 종교간의 대화를 지향한 종교사 신학의 연구 . 서울:서울대학교
박사학위 논문, 1989.
유동
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신학개론」안양: 성결대학교 출판부, 2001.
3. 정상운. 「성결교회 역사총론」경기: 한국복음문서간행회, 2004.
4. 기독교대한성결교회역사편찬위원회. 「韓國聖潔敎會史」서울: 기독교대한 성결교회 출판부,1992.
5. 중앙성결교회 출판위원회(편)
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신학대학출판부
개신교 역사와 신학. 박건택. 개혁주의신행협회
근세교회사. 김명혁. 합동신학대학원출판부 서 론
본 론
Ⅰ. 정통주의 이전의 흐름
Ⅰ-1. 동방교회 vs 서방교회
Ⅰ-2. 종교개혁의 역사적 배경과 시대적 흐
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박사학위논문 아세아 연합 신학대학원과 플러신학교 공동학위
- 오지수(1989), 선에 대한 기독교적 이해, 침례신학대학원
- 윤성법(1964), 기독교와 한국사상, 서울 : 대한기독교서회
- 한국여신학자협의회 성폭력문제연구반(1999), 교회에서 가르
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대학교 대학원 영어영문학과, 유은경, 1987.
- 영미문학의 길잡이 2, 미국문학과 비평이론, 창작과 비평사, 2001.
- Herzog 연구, 윤명옥, 영어영문학연구, 한국현대영어영문학회, 1993.
- Saul Bellow의 Herzog에 대한 자기심리학적 접근, 단국대, 김주호.&nb
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자기결정권 침해
3) ‘개인의 존엄과 양성의 평등’ 위배
4) 사생활의 비밀 침해
5) 실효성 및 범죄 억지 효과 미비
6) 간통죄 폐지가 성도덕 타락으로 연결되지 않음
7) 간통죄의 악용 가능성
6. 간통죄 폐지 반대입장
1) 성적자기결정권
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