|
핸드벨’ 이란 말을 단순한 ‘음’의 아름다움이 아닌, 진정으로 인간을 이롭게 하는 소리를 지닌 것에서 나온 것임을 느낄 수 있게 되길 바란다.
참고문헌
www.malmark.co.kr
http://mt2u.net/music_5_1.html
www.hand bell.co.kr , 글쓴이:이인철 *서론
*
|
|
|
1. 서론
2. 본론
1) 핸드벨의 역사
2) 핸드벨(Handbell)이란?
3) 핸드벨 연주시 필요사항
4) 챠임(Choir Chime)이란?
5) 챠임 연주시 주의사항
6) 챠임연주시 필요사항 설명
7) 핸드벨의 구조
8) 핸드벨 테크닉의 악보상 표현
9) 핸드
|
|
|
핸드벨
Ⅶ. 타악기 캐스터네츠와 마라카스
1. 캐스터네츠
1) 자세
2) 연주법
2. 마라카스(마르카사)
1) 자세
2) 연주법
Ⅷ. 관악기 리코더
1. 리코더 구조
2. 리코더 종류
1) 소프라니노 리코더
2) 소프라노 리코더
3) 알토 리코더
4) 테너
|
|
|
를 들은 영아는 마라카스처럼 흔들며 소리를 탐색하고 관찰하는 모습을 보였다. 영아에게 충분한 시간을 주어 핸드벨을 탐색하도록 하였는데 핸드벨의 클래퍼를 잡아당기려는 모습이 있어 주의 깊게 살피며 놀이하도록 하였다. 핸드벨 소리
|
|
|
도 해보았는데 어땠나요?
C : 신났어요. 소리가 나서 재밌었어요.
T : 우리 친구들이 신나고 재미있었구나. 핸드벨에서 종소리가 나니깐 더욱 재미있었구나. 핸드벨을 연주하면서 지난주에 배웠던 징글벨 노래를 불러보니깐 어땠나요?
C : 노래
|
|
 |
벨)은 20세기 후반의 현상을 묵시록적이고 세기말적인 현상으로 간주하는 경향이 있지만, 보다 긴 역사적 안목에서 볼 때 우리는 아직도 모더니즘의 시대에 살고 있다. 20세기 후반의 징후들을 혁명적 상황으로 간주하기에는 너무 미약하며 그
|
|
메뉴펼치기
