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행동, 결과 등을 기술하여 주십시오.
저는 고등학교 겨울방학 시절에 친구들과의 추억과 도전하자는 목표를 가지고 자전거…
2. 살아오면서 큰 장애물이나 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 귀하가 기울인 노력과 결과에 대해
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장애인, 다문화 가정, 노인 등 다양한 배경을 가진 내담자들이 심리적 어려움을 극복하고 사회에 잘 적응할 수 있도록 문화적 특성과 개인별 차이를 고려한 맞춤형 상담 모델을 개발하고 실행할 예정입니다. 이를 위해 관련 기관과 협력하고,
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특성과 요구를 세심히 파악하고, 맞춤형 지도 방안을 제시하는 데 유용하게 활용될 수 있습니다. 장애 학생과의 신뢰 관계 형성에 중요한 역할을 하며, 환경 조절과 행동 교정을 보다 효과적으로 진행할 수 있습니다. 반면, 약점인 과도한 준
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행동하였던 경험과, 이를 통해 느낀점을 쓰시오.
군대에서 생활하던 시절에 한 부대에서 분대장을 맡고 있었던 시절, 40명의 분대원들을 이끄는 분대장의 임무로서 각자 한명에 대한 성격과 특성 가정환경 등을 알고 그에 맞게 대해 주는것이
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특성상 장애인들을 많이 대하게 되었습니다. 그전까지만 해도 장애인이 우리 집에만 있는 것으로 알았는데 사회적으로 많은 장애인들이 있고, 그런 장애인들의 숫자에 비해 교육시설이나 복지시설이 너무나 부적하다는 것도 알았습니다. 그
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행동양식을 갖출 필요도 있다고 생각합니다.
입 사 지 원 서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만 세
영문
신입/경력
주소
집전화
핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
/
대학교 졸업/재학
/
대학원 졸
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장애를 가진 학생에게 맞춤형 학습 자료를 개발하여 반복 학습과 실습을 실시하였고, 점차 학습 능력과 자신감을 높여주는 데 성공하였습니다. 이러한 강점들은 초등특수교육 분야에서 학생의 개별적 특성을 이해하고 맞춤형 교육을 실시하
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행동 및 생각을 했으며, 어떤 노력을 통하여 신뢰관계를 회복했는지를 포함시켜 기술해 주십시오.
Ⅴ. 현재 신한은행에서 판매되고 있는 여러가지 상품 중에서 한가지를 선택하여 상품의 특징, 장단점 등에 대하여 간략하게 설명해 보시고
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장애학생들이 자신뿐만 아니라 주변과 더불어 행복하게 살아갈 수 있는 세상을 만들기 위한 작은 힘이 되고자 합니다. 1. 특수교육실무사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 학생들에게 어떤 도움을 줄 수 있는지 구체적으로 서술하
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장애우 봉사활동이 가장 기억에 남습니다. 그 이유는 가장 처음 제가 시도했던 봉사활동이 장애우 봉사활동이었고 봉사활동의 깊은 뜻을 깨닫게 해주었기 때문입니다. 그 중에서도 “아름”이란 친구가 있었는데 그 친구는 부모님을 여의고
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