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무하면서 오로지 제가 맡은 일에 대해 책임지고 열심히 일하며 지냈다고 생각합니다. 그 경험과 배움을 바탕으로 앞으로 어떠한 업무를 하게 되더라도, 각 특성에 따른 접근 방법 및 해결 방법을 충분히 숙지하고, 적용할 수 있다는 자신감과,
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무 시 가장 중요하게 생각하는 것은 확신과 주인의식입니다. 이론과 업무의 흐름을 익히는 것이 경영지원 업무를 할 때 선행되어야 하기에 꼼꼼한 문서관리와 이론을 익히는 데 집중하겠습니다. 자신감, 책임감을 바탕으로 점진적으로 성장
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무하면서 이 일이 저의 적성에 맞으며 제가 잘 할 수 있는 일이라는 자신감을 가지게 되었습니다. 저는 편안하게 일을 맡길 수 있는 믿음직한 비서가 되는 것에 큰 중점을 두겠습니다. 나의 작은 실수가 중요한 업무를 그르칠 수 있고 그것이
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무사는 단순한 의미에서 의사 선생님의 지시 감독을 받아 간호보조 및 진료보조 업무를 수행하는 직업군이지만, 단순히 직업이라고만 생각하고 일에 임한다면 꺼려지는 일들이 많은분야이기도 합니다.
그러나 무조건 적이고 맹목적인 헌신,
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무엇인가 보다는 입사 후 정확한 현실적인 설계를 통하여 차근차근 계획 하도록 하겠습니다. 요즘은 정말 취업하기 힘든세상입니다. 이런 세태에 조금은 위축되는 마음도 있지만 ○○○라는 지원자의 진면목을 알아 주시고 향후 회사에 어떠
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실무경험으로 축척해온 능력과 앞으로 보여드릴 잠재력을 발휘하여 귀사의 발전을 위하여 모든 노력을 다 할 것을 약속드립니다.
감사합니다. 1. 성장과정
2. 학교생활
3. 성격의 장·단점
4. 경력 및 직무관련능력
5. 입사동기 및 포부
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무엇보다 말하는 내용에 대한 대략적인 배경지식과 이해가 있어야만 했습니다. ‘속기’라는 것이 무조건 빨리 치는 것만이 최고가 아니라는 것을 통감할 수 있었고, 그 후부터는 사전준비를 철저히 하는 습관을 가질 수 있었습니다.
쉽진
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직은 제가 가진 지식과 경험이 미비해 당장은 큰 도움이 되지 못할 수도 있습니다. 하지만 항상 배우는 자세로 역할과 일에 대한 숙련성, 능률성을 향상시킬 수 있도록 하겠습니다. 그리하여 안경사로서의 업무역량과 성실함을 겸비할 수 있
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교사의 꿈을 품었습니다. 교사 활동을 하며 유아부터 성인까지 지도하면서 학생이 즐겁게 배우고 배움을 통해 성장하는 모습을 보면서 보람을 느꼈으며 또한 나날이 성장하고 성숙되는 저 자신을 발견하게 되었습니다. 교사 활동을 하면서
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교사란 무엇인가’에 대한질문에 선생님께선 이러한 말씀을 하셨습니다.
“교육은 서비스업이다. 교사는 교육에 대한 대가를 받으므로 양질의 교육서비스를 제공해야할 의무가 있다. 교사가 최선을 다해 양질의 교육서비스를 제공하다보면
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