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논문 1,388건

교육과정ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 53 4. 평생교육원, 사회교육원 교육프로그램 개발과 현황 ㆍㆍ 55 5. 대학 중심의 노인교육 문제점ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 64 Ⅳ. 대학 중심의 노인교육 활성화 방안ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
  • 페이지 113페이지
  • 가격 9,000원
  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육과정 구성과 운영상의 난맥과 학교체육의 열악한 교육 여건 등이 학교체육의 정상화에 장애요인으로 작용하고 있다. 이에 청소년의 건전한 육성을 위한 학교체육의 개선 방안을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 학교체육에 대한 인식의
  • 페이지 10페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2016.02.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
중요한 것을 우리나라 사회의 공교육에 대한 중요도를 인식하고 그 속에서 학생들이 경쟁하고 교육받을 수 있도록 기성세대의 꾸준한 노력이 필요할 것이다. 사교육의 1. 정의 2. 역사 3. 사회적 함의 4. 문제점 5. 해결방안
  • 페이지 5페이지
  • 가격 1,300원
  • 발행일 2009.04.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.08.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과정의 변천과 역사교육」, 『근대중국연구』2 김한종, 2004 : 16 한 ■ 중 ■ 일 3국의 근대사 인식 비교 김한종, 2005「한ㆍ중ㆍ일3국의 역사교육과 역사인식 공유방안」, 고구려연구재단 김한종, 2005, 「역사교육 계열화를 위한 고등학교
  • 페이지 27페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2007.12.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교육이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이끌어나가기 위해서는 읽기만을 강조하는 평가방법에서 벗
  • 페이지 5페이지
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  • 발행일 2009.12.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
본 연구는 태아교육이 어떻게 산모와 태아의 정서적, 신체적, 지적인 안정을 가져올지에 관하여서 살펴보고 전통적으로 또한 현재 실시하고 있는 태아교육 방법을 기독교교육적인 시각으로 적용·해석함으로 그 방안을 모색하며 신앙발달에
  • 페이지 75페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2012.10.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
초록 이 소고는 독일의 가정과 유아 교육환경과 초기 수리 능력 발달에 대한 질적 영향에 대해 97개 어린 이집에서 532명을 대상으로 검증한 논문이다. 초기 수리 능력 검증을 위하여 1학년(만 3세부터)에서 3학년(만 5세) 발달을 조사하는데
  • 페이지 11페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2014.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
교육의 이론과 실제. 양서원 배재대학교 부속유치원(1988). 4세를 위한 탐구활동의 실제. 대전 유아교육교재 교사용 교수자료. 백승숙(1999). 수준별 유치원 교육과정 운영 방향과 실제. 제 6차 유치원 교육과 정의 효율적 운영방안 학술 세미나
  • 페이지 37페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
대상 환아의 보호자 교육방법 강의 교육장소 교육도구 유인물 예상소요시간 20분 교육내용개요 1. 가와사키란 무엇일까요? 2. 가와사키의 원인 및 증상은 어떤 것들이 있을까요? 3. 가와사키의 진단요소는 어떤 것들이 있을까요? 4. 가와사키의
  • 페이지 23페이지
  • 가격 1,600원
  • 발행일 2016.05.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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