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제1장 디지털 경제의 환경
1. 디지털혁명과 디지털경제
(1) 제3의 혁명: 디지털혁명
① 유통과 소비과정의 변혁
② 주체: 창조적 지식인과 기업
③ 계층구조: 수평적
(2) 디지털경제의 규모와 변화
① 신경제: 지식기반경제로의 전환 가속, 경제
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제1장 가족자원관리학의 기초
1. 사회변화와 가정생활
(1) 사회구조의 변화
1) 산업사회와 가정생활
① 산업화
- 생산활동의 분업화⦁기계화로 산업구조가 1차산업에서 2⦁3차 산업으로 옳겨가는 현상
- 사회⦁문화 구조의
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제1장 인체의 구성과 세포
1. 인체생리학의 개요
(1) 생리학
① 생물체의 생명현상 탐구
② 생명활동을 정상적으로 유지하기 위한 생물체와 그 구성요소(세포, 조직, 기관, 기관계)들의 작용 규명
(2) 병태생리학
질병 또는 상해 시의 생리적
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제1장 복식의 기원과 기능
1. 복식의 기원
(1) 신체보호설(생존의 필요에 의함)
1) 기후로부터의 보호
2) 외부위험으로부터의 보호
(2) 심리적 보호설
매슬로우에 의하면 복식착용에 있어서 하위 욕구인 생리적 욕구, 안전과 보장의 욕구를 충
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제1장 발달, 발달이론, 생애발달
1. 발달의 개념과 양상
(1) 인간발달의 일반적 특성
1) 발달의 의미
① 출생, 성장, 노화의 과정을 거쳐 죽음에 이르는 동안 끊임없는 변화가 일어나는 과정
② 발달적 변화의 두 가지 형태
- 성숙에 의한 변화:
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제1장 상담의 기초개념
1. 상담의 의미
(1) 상징적 의미
① 일상생활에서 개인적인 문제를 민주적 대화를 통해서 해결하는 것이 상담
② 문제를 가진 사람이 그 문제를 해결할 수 있도록 지원하는 것이 상담
③ 상식적 수준의 정의에서 문제해
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제2장 교육공학의 역사
1. 미국 교육공학의 역사적 발전
(1) 시각교육 (1900년~1930년대)
1) 시각교육의 역사
① 1990년대
- 박물관 시설물을 학교교육에 활용 시도
- 공교육에 슬라이드, 필름, 표본, 수집품 등의 교수매체 도입
② 1910년대
- 학교
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제1장 인간발달의 본질
1. 발달심리학(인간발달학)
① 인간의 전 생애에 걸친 모든 발달적 변화과정을 연구하는 학문
② 최근에는 청년기 이후 노년기에 이르기까지의 변화도 포함하며 인생의 모든 단계에서 발달과 변화가 중요
③ 개인에게
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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년 이해
(1) 청소년의 정의
① 발달론적인 관점: 청소년은 아동기와 성년기의 중간단계에 위치한 사람
② 청소년기본법: 9세 이상 24세 이하인 자
- 법적용의 명확성을 위한 규정
- 9세는 일반적으로 사춘
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제1장 정보화 사회와 컴퓨터
1. 정보화 사회와 정보혁명
(1) 정보화 사회의 발전
① 1980년대: 정보의 시대
② 1990년대: 지식의 시대
③ 2000년대: 지혜의 시대
(2) 퍼베이시브 컴퓨팅 환경
① 언제 어디서나 컴퓨팅 기술을 활용할 수 있는 환경
②
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