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제1장 경영의 이해
1. 개요
(1) 경영의 개념
① 경영학: 일을 잘 하기 위한 학문
② 경영: 좋은 조직과 성과를 만들어 가는 과정
(2) 현대 경영의 아버지 피터 드러커의 시각
① 경영은 사람에 관한 것
② 경영은 그 나라의 문화가 깊이 뿌리내리
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제1장 일본열도 제2장 지역사회의 구분 제3장 지역사회와 교통망 제4장 지역사회의 경제활동 제5장 일본인의 형성 제6장 원시, 고대 제7장 중세 제8장 근세 제9장 국민국가 ‘일본’의 형성 제10장 현대일본국가의 출발 제11장 일본인과 천황제 -
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제 1 장 경영의이해 제 2 장 경영학의 이해 제 3 장 생산성 : 육체근로자와 지식근로자 제 4 장 비전의 리더십 제 5 장 계획과 통제 제 6 장 개인행동의 관리 제 7 장 권력과 협상 제 8 장 나의 경력을 관리하기 제 9 장 조직을 효과적으로 만들기 제
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제1강 유비쿼터스 혁명
1. 유비쿼터스
(1) 유비쿼터스 환경
1) 언제, 어디서나, 어떠한 통신 단말기를 가지고 어느 통신망을 통해서든, 원하는 서비스를 받을 수 있는, 즉 유비쿼터스 사회를 지향
정보화: 실제 물리적 공간을 극복하는 패러다
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제1장 유아교육의 개념 및 중요성 제2장 유아교육의 발전과정 제3장 발달과 유아교육 제4장 유아교육과정 제5장 유아교육의 교수학습방법 제6장 유아교육과 교사 제7장 유아교육과 부모교육 제8장 유아교육기관의 운영관리 제9장 유아교육정
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제2장 국어와 국어학 2
1. 국어학의 연구 분야
1) 음운론과 문법론
① 음운론은 자음, 모음, 악센트, 음장, 음절 등 언어의 소리 쪽을 연구하는 분야이고, 문법론은 형태소, 단어, 구, 문장 등 그 자체가 어떤 의미를 동반하고 있는 단위들을 다
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제1부 청소년교육 서론
제1장 청소년에 대한 시각
1. 미성년자의 분화
1) 청소년이라는 용어의 역사적 변천
① 기원전 그리스시대
- 플라톤(Platon)은 아동기부터 청년기에 걸친 사회화 과정에 주목
- 아리스토텔레스(Aristoteles)는 미성년기를 유
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제1부 일본의 지리와 생활문화
제1장 일본열도
1. 영토
1) 위치
① 일본은 유라시아 대륙의 동쪽 끝에서 조금 떨어진 곳에 위치한 섬나라임
② 훗카이도, 혼슈, 시코쿠, 규슈의 4개의 큰 섬과 1만 4,000여 개의 섬으로 이루어짐
③ 북동에서 남
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제1장 일본열도
1. 영토
(1) 위치
• 유라시아 대륙의 동쪽을 따라 북동에서 남서 방향으로 이어진 섬나라(日本列島)
• 홋카이도(北海道), 혼슈(本州), 시코쿠(四國), 규슈(九州)의 4개의 큰 섬과 6,800여 개가 넘는 섬들이 있음
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I. 서 론
청소년기에는 질풍노도의 시기, 전환기, 주변인, 심리적 이유기, 제2의 탄생기 등 청소년기를 다양한 측면에서 특징지을 수 있다. ‘전환기’는 아동기에서 벗어나 성인기로 옮겨가는 시기라는 의미로, ‘주변인’은 어느 쪽에도 온
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