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있었으며 한 가지 요소는 유사하였으나 나머지 부분들에서 차이가 나타남을 알아볼 수 있었다.
3. 결론
지금까지 사람들이 어떻게 성장하고 발달하는지를 두 학자의 주장을 통해 알아보았다. 헐로크의 경우 크기와 비율의 변화, 밝은 특징의
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에 따라 시기에 맞게 성취를 해야하는 발달목표가 있다는 점이다. 이러한 발달이 순서적으로 목표를 잘 달성해야 그 다음단계로도 무난하게 잘 넘어가게 되고 올바른 발달의 양상을 가질 수 있게 된다는 뜻이다.
발달 자체는 어느 시점까지
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적 발달의 속도는 느리지만, 신체적 발달의 속도는 상대적으로 빠르며, 시간이 지남에 따라 이러한 양상은 반대로 나타나게 되는 것이다. 그리고 어느 순간 삶의 후반기에 접어 들 경우에는 신체적, 정서적 발달이 느린 속도로 진행되게 되는
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운동기(sensory-motor stage)·전조작기(preopera-tional stage)·구체적조작기(concrete opera-tional stage) 및 형식적 조작기(concrete operational stage)의 4기로 구분하였다. 또한, 헐로크 (E.B. Hurlock)는 개인의 전발달과정을 10단계로 구분하였다. 즉, 임신부터 출생까
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