|
특징
4. 가정폭력에 대한 몇 가지 오해들
Ⅱ. 가정폭력의 실태
1. 아내 학대
2. 남편학대
3. 아동학대
4. 노인학대
Ⅲ. 가정폭력 가족에 대한 정책 및 현황
1. 가정폭력의 법적 정의
2. 가정폭력방지법
3. 법의 문제점과 개선
|
|
|
현대가정의 특징과 그 한계점
A. 현대가족의 특징
B. 현대사회의 변동에 따른 문제
C. 가정교육의 위기
Ⅲ. 부모의 교육적 자세 : 이상적인 아버지와 어머니 상
A. 아버지의 몫
1. 올바른 아버지 상
B. 어머니의 역할
|
|
|
사이트 www.naver.com
www.empas.com Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 소년소녀가정의 개념과 형태
2. 소년소녀가정의 현황
3. 소년소녀가정의 특징 및 문제
4. 대상자 선정 및 서비스 전달체계
5. 소년소녀가정 지원사업
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
현실에 적합하고 다양한 계층에게 적용 가능한 가정폭력 치료프로그램 개발이 시급히 이루어져야 할 것이며, 정부차원에서의 정책적 대책 또한 요구된다.
[참고문헌]
고정자(2012), 현대가족문제론, 동아대학교출판부
권복순(2008), 가정폭력 예
|
|
|
가족규모가 축소되고 기혼여성의 사회활동 참여가 증가하고 있다.
또한 이혼율의 증가로 가족해체로 위기 가족이 많아지고 있으며 이로 인해 다양한 가족유형이 증가하고 있으며 가족생활주기도 시대와 사회에 따라 변화하고 있다. 가족간
|
|
|
가족구성이 입양보다 결혼과 혈연이 중심됨을 알 수 있다. 재혼가족에 있어서도, 아이가 없는 부부에서도 결혼이라는 제도적 의미가 작용한다. 핏줄과DNA, 낳아줌, 뿌리 등으로 혈연을 표현하였으며 끊어지지 않는 연계성을 강조하였다.
-
|
|
|
장치도 필요하다. 노인문제 등 사회구조적 문제에서는 인식 변화만으로는 극복이 어렵기 때문에 정부 차원의 제도적 장치가 함께 보완되면 현대 가족이 가진 문제점을 극복할 수 있을 것이다. 1. 현대 가족의 특징
2. 현대 가족의 문제점
|
|
|
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 목차
서론
본론
1. 만 1세 영아의 발달특징 및 교사역할
1) 신체발달 특징 및 교사 역할
2) 인지발달 특징 및 교사 역할
3) 언어발달 특징 및 교사 역할
4) 사회성발달 특징 및 교사 역할
|
|
|
가족의 개념
2) 맞벌이 가족의 출현배경
3) 맞벌이 가족의 유형
4) 맞벌이 가족의 특성
2. 맞벌이 가족의 문제점
1) 맞벌이 가족의 문제
3. 맞벌이 가족의 현황
1) 맞벌이 가족의 부모와 아동의 배경과 특징
2) 맞벌이 가족의
|
|
|
가족복지론, 양서원
2. 알란캠프이화여대 사회사업연구회 역(2001), 가족학대가족폭력, 나남출판
3. Gelles, R. J., 이동원김지선(1998), 가정폭력의 허상과 실상, 길안사
4. 김광일(1994), 구타당하는 아내의 정신의학적 연구
5. 고정자(2002), 현대가족
|
|
메뉴펼치기
