|
사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법
1) 00지역 초등학생의 환경체계
(1) 개인문제
(2) 가정
|
|
|
사회를 만들어갈 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
김영환. (2015). 『사회학의 이해』. 나남출판.
박상민. (2020). 『현대 사회와 범죄』. 학지사.
이정우. (2018). 『일탈 행위와 사회적 대응』. 한울아카데미. 1. 서론
2. 일탈 행위 이론의 개념과 특
|
|
|
가정 및 학교 그리고 지역사회가 학교폭력을 부추기는 중요 기제로 작용될 수 있기에 가정, 학교 그리고 지역사회에서 인권의식을 강화시켜 인권과 존중에 의한 행동 기제가 작동될 수 있을 때 학교폭력 문제가 해결될 수 있다. 특히 저 연령
|
|
|
특성
2. TV의 기능
3. TV와 청소년 문화
Ⅲ. TV시청의 행태와 영향
1. 청소년과 TV
2. 청소년의 TV 시청 행태
3. TV 시청의 영향
Ⅳ. TV의 문제점과 TV시청 지도방안
1. TV의 문제점
2. TV 시청 지도방안
Ⅴ. 결 론
◈ 참고문헌
|
|
|
문제의 심각성을 토대로 하고 있어 사회적 개입을 요하게 된다. 그러기 위해서는 우선 아동학대에 대한 국민들의 인식을 확인하고 국민의 정서에 맞는 아동학대 개념을 확립하는 일이 시급하며, 그를 바탕으로 아동과 가정을 함께 보호할 수
|
|
|
사회나 가정에 돌아가게 한다면, 현대 사회가 가진 여러 가지 문제점들이 해결될 것이라 생각한다.
우리는 민주주의를 기반으로 한 자유를 꿈꾸고 있는데, 이 자유는 단순하게 주어지는 것이 아니라 사람들에게 기본적으로 지켜야할 의무를
|
|
|
폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말하고 있다.
(아동복지법 제2조 제4호)
3. 아동학대의 원인
(1) 부모요인
(2) 아동요인 (개인적 요인)
(3) 사회, 가정적 요인
4. 아동 학대 관련 법률
(1) 개정 아
|
|
|
사회복지개론, 현학사, 2004.
김현용 외, 현대 사회와 아동 - 아동복지의 시각에서- 개정판, 도서출판 소화, 2004
이순형 외, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
아동복지연구회, 학문사, 아동복지 및 정책, 2001. 6 1. 아동의 정의와 특성
1) 아동
|
|
|
4) 동성과의 성관련 경험
5) 성폭력 피해 및 가해 경험
6) 성고민
5. 변화하는 태도와 행동
1) 혼전성교
2) 섹스와 그 의미
3) 혼외임신
6. 청소년성문제
1) 피임법과 성병
2) 사생아․낙태
3) 혼외 임신
7. 결론
*참고문헌
|
|
|
사회복지개론, 현학사, 2004.
김현용 외, 현대 사회와 아동 - 아동복지의 시각에서- 개정판, 도서출판 소화, 2004
이순형 외, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
아동복지연구회, 학문사, 아동복지 및 정책, 2001. 6 1. 아동의 정의와 특성
1) 아동
|
|
메뉴펼치기
