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현대 가정의 변화와 건강성. 부산: 동아대학교 출판부.
이지현. (2019). 건강가정의 개념과 평가. 인천: 인하대학교 출판부. "목차
I. 서론
II. 건강가정의 개념
1. 건강가정의 정의
2. 건강가정의 기능적 측면
III. 가정의 건강성 측정 지표
I
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평가의 실태 및 교사들의 인식, 경남대학교 교육대학원.
9. 임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원.
10. 정지성(2008), 학교장이 인식하는 교육과정운영상의 갈등관리방안, 강원대학교 대
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평가, 동문사
김재춘 외, 예비현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 2000
강승호 외, 현대교육평가의 이론과 실제, 양서원
김종서 외, 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 1990
변창진 외, 교육평가, 학지사, 1996
배호순, 교육과
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평가의 본질적인 목적이나 기능을 잘 몰라서라기 보다는 우리의 교육현실이 목적과 기능에 충실한 교육평가가 이루어질 수 없도록 되어 있다는데 더 큰 문제가 있다. 특히 다인수의 학급상황, 입시위주의 교육분위기, 부족한 교사수 등 교육
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평가제의 시행효과에 관한 분석”, 한국방송통신대, 2007
- 박영심, “특급 호텔 인사평가에 대한 직원들의 공정성 지각이 신뢰 및 조직충성도에 미치는 영향”, 세종대, 2012
- 최종태, “현대인사관리론”, 박영사, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1
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평가, 방송대출판문화원
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사
신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가,
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현대유아교육과정, 형설출판사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학, 동문사
손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
김정규(2009) 유아교육과정, 동문사
김용숙(2008) 보육과정, 서
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현대유아교육과정, 형설출판사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학, 동문사
손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
김정규(2009) 유아교육과정, 동문사
김용숙(2008) 보육과정, 서
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평가의 집중으로 인하여 학생의 학습수행 의욕이 저하될 수 있다.
⑮ 수행평가 범위에 대한 정확한 이해가 부족하다.
참고문헌
김영길(1988), 교육평가의 이론과 실제, 중앙교육평가원
강현석 외(2004), 현대교육과정과 교육평가, 학지사
김종화
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평가, 방송대출판문화원
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사
신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가,
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