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자기소개서
1.자기소개 : 가치관, 인생관, 좌우명, 지원자의 장단점 , 경험, 연구, 사회봉사활동, 사회경력 등
2.학습경험 및 학업성취 : 수학능력, 학업성과
3.지원동기 및 학업계획서 (입학 후 학업계획 및 실천방안 작성) : 지원동기, 학업
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수행해야 합니다. 하지만 때로는 돌발 상황에 대비하며 담임 선생님의 역할까지 수행할 수도 있어야 합니다. 저는 지금껏 아이들을 사랑하는 순수한 마음과 열정으로 OO 유치원과 어린이집에서 교사로 근무한 경험이 있습니다. 대학교에서
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구를 위해 별도 연구병동을 마련하고 글로벌임상시험센터와 협약을 체결했습니다. 또 중증질환 치료의 높은 수준을 입증하고 있습니다. 난이도 높은 중증 진료의 전문성, 인력·시설·장비 등 모든 분야에서 선진의료를 이끌고 있습니다.
저
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절 그리 유복하지 못한 환경에서 스스로 학비를 충당하며 학교를 다니고 있습니다. 그렇기 때문에 저와 같은 환경에 있을 학생들의 입장과 기분을 누구보다 잘 이해한다고 자부합니다. 학생들의 눈높이에서 맞춤형 조언을 해주며 친구와도
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가장 단순한 목표일 수 있지만 가장 중요한 요소라고 생각되기 때문입니다. 그리고 리더로서 성장하기 위해 옳은 판단과 가치관을 만들어줄 인문학적 소양이 필수라고 생각합니다. 이를 위해 매달 인문학도서 5권 이상 읽기를 실천중입니다.
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성장과정 및 성격의 장단점
능력 있고, 인정 받는 금융 전문가가 되기 위해, 대학에서 금융관련 학업에 많은 투자를 하였습니다. 과정 중 여러 번의 시행 착오를 경험하였지만 포기하지 않고, 도전과 인내를 통해서 새로운 도전의 기회와 금
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사회봉사활동 및 교내 외 서클 활동 – 500Byte로 제한
행복하게 살아가는 인생, 서로 돕고 더불어 살아가는 행복을 강조하시던 부모님의 가르침을 받아, 학업과 진학에 전념하며 생활하기 보다는, 세계와 자아 그리고 사랑, 삶의 의미를 중
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1. 어떤 일에 몰두해 본 경험과 그 결과는 어떠했는지 서술하세요. - 공백포함 400자 이내
“언어의 장벽, 새로운 도전”
재학 중 영어 구사능력의 중요성을 깨닫고, 뒤늦게 영어회화를 공부하기 위하여 어학연수를 다녀 온 경험을 가지고 있
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1.자신이 가장 열정을 쏟았던 경험과 좋아하거나 즐겨 하는 활동을 기술해 주십시오.
얼리어답터에 대한 정보를 얻고, 경험하고, 사용하는 것을 좋아합니다. 새로운 호기심의 시도를 좋아하고, 관심이 많았던 저는 어릴 적부터 과학과 전자에
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개입을 간섭으로 여기지 말고 협력해야 하기 때문입니다. 또 학생건강체력평가도 해야하고, 체육인재 조기발굴에도 한 몫 해야 하기 때문입니다. 체육활동시간을 통해 그런 인재를 발굴하는 것은 스포츠강사로서 큰 보람이자 즐거움이기도
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