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치료로 그들의 삶에 희망과 자립의 힘을 불어넣는 미술치료사가 되기 위해 노력할 것입니다. 1. 본인의 미술치료 관련 경험과 이를 통해 얻은 성과에 대해 기술해 주세요.
2. 장애아동, 병원, 노인 등 특정 대상에 맞춘 미술치료 경험과 그
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행동치료 분야에서의 전문성을 바탕으로 사회에 기여하는 선도적인 전문가로 자리매김할 것입니다. 지역 사회의 정신 건강에도 적극 기여하고, 다양한 워크숍과 교육 프로그램을 통해 행동치료에 대한 인식 제고에 힘쓰겠습니다. 남다른 열
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치료를 펼쳐나갈 것입니다. 그리고 무엇보다 일을 즐기면서, 또 환자 증상개선을 최고의 보람으로 여길 것입니다. 그리하여 육체적으로나 정신적으로나 완전한 미술치료사가 되려합니다.
입 사 지 원 서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만
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치료를 제공할 수 있는 능력을 갖추기 위해 끊임없이 노력할 것입니다. 궁극적인 목표는 행동재활치료 분야에서 인정받는 전문가가 되어 많은 이들에게 희망을 주고, 장애를 가진 이들이 사회에서 보다 자립하며 활기찬 일상을 살아갈 수 있
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기적으로 워크샵, 세미나, 교육 프로그램에 참여하여 다양한 치료 기법과 접근 방식을 습득할 계획입니다. 또한 지역 사회와의 연계를 강화하여 행동재활치료의 필요성을 알리고, 치료의 범위를 넓히고 싶습니다. 마지막으로, 환자가 자립적
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아갈 수 있도록 돕는 것이 최종 목표입니다. 이러한 진로 계획을 실현하기 위해, 대구사이버대학교의 체계적인 교육과 다양한 실습 기회를 적극적으로 활용하며 성장해 나가겠습니다. 1. 본인이 행동치료학과에 지원하게 된 동기를 구체
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치료의 중요성을 알리고, 특수교육 대상자의 치료 접근성을 높이는 다양한 프로그램을 기획하고 시행하겠습니다. 교육 기관과의 협력 관계를 구축하여, 심리행동치료 필요성을 전파하고, 다양한 세미나와 워크숍을 통해 지역 사회에 긍정적
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방법론을 개발할 수 있을 것이라 생각합니다. 또한, 연구와 실습을 병행하여 최신 심리학 이론과 기술을 적용함으로써, 전문성을 더욱 강화하고 아동 심리 상담의 질을 높일 수 있도록 노력하겠습니다. 결과적으로, 아동정서의 안정과 건강한
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기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기 타
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에게 치료교육 지원하게 되면서 많은 걸 느끼게 되었습니다. 어떤 면에서는 치료로서 아이들의 근본적인 어려움을 해결해 줄 수 없다는 것을 알게 되었습니다. 장애아동이든 일반아동이든 선천적이 아닌 후천적인 장애와 난관(편부모, 가정
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