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프로그램이라서가 아니라, 그와 함께 교육적인 서비스도 제공하기 때문이다. 어렸을 때, 그것으로부터 얻은 혜택을 기억하는 부모들이 자식에게도 보여주는 대를 이어가는 TV프로그램인 것이다. 따라서 위의 사례는 history(역사)와 quality(흥미
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협동 활동의 필요성 및 의의
2) 협동 활동의 형태
3) 협동 활동의 지도
4) 협동 활동 연간 프로그램
5) 협동 활동 프로그램 적용
5-2. 인성교육을 통한 친 사회적 행동 발달
1) 목적
2) 방침
3) 세부 추진 방향
4) 연간 계획
5) 기대되는 성과
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부모의 영향은 크지만 부모들이 가정 내에서 아이들을 교육하는데 필요한 체계적 가정 교육 실시 프로그램은 부족하다. 청소년과 성인들이 모두 미디어 메시지를 비판적으로 이해하고 자신의 경험에 적용시킬 수 있도록 청소년 시설이나 기
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교육. 서울: 창지사.
이인정 최해경(1995). 인간행동과 사회환경. 서울: 나남출판.
유안진(1990). 한국전통사회의 유아교육. 서울: 서울대학교출판부.
정옥분(2004). 발달심리학 : 전생애 인간발달. 서울: 학지사.
C.Zastrow & K. Kirst-Ashman. 김규수 역(200
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교육함으로써 집단원간의 교류를 통해 아동들이 자기 문제에 대한 이해가 증가될 수 있고 상호 지지적인 관계를 통해 사회적 문제해결 능력과 자신감이 증가되며, 학습에 대한 동기도 더욱 증가될 수 있다. 부모들에게는 자녀의 부진한 학업
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현황
6) 외부지원금 현황(정부, 기타 민간기관으로부터 지원받은 모든 사업)
2. 신청사업
1)사업명
2)사업목적
3) 사업 목표
4) 사업의 중요성
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 본 프로그램의 의의 및 기대효과
5. 프로그램 세
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프로그램의 전개의 적절성 여부
Ⅵ. 기대되는 효과
열린 학습장 운영 프로그램 전개를 통한 인간 교육으로 자주적이고 도덕적이며 창조적인 조화로운 인간 교육을 실천함으로써 다음과 같은 효과가 기대된다.
1) 획일성과 경직성에서 탈피하
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교육연수가 다양하게 이루어져야한다.
교육청에서는 학교교육과정의 편성 시 독서교육을 포함시키게 하고 실천을 위한 일반연수 및 직무연수를 실시하여야하며 학부모의 적극적인 참여를 위해 지역사회 구청 복지관 등에서 독서지도에 관
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교육과정, 프로젝트 접근법 (Project Approach), 총체적 언어 접근법 (Whole Language Approach) 등을 들 수 있으며, 가드너 (Howard Gardner)의 이론에 영향을 받은 다지능적 접근 등이 그 예가 되겠다. 이것들은 60년대에 소개되었던 다양한 유아교육 프로그램
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현황
가. 우리나라의 교사근무성적평가제도의 변천과정
나 .현행 교사근무성적평가제도의 내용
다. 근무성적 평정 결과의 활용
라. 특별근무성적평정
마. 평정의 예외
3. 교원능력개발평가
가. 추진배경 및 경과
나. 교원평가
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