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논문 250건

방법이 될 것이다. 이는 브랜드의 가치를 높이고, 운영에 효율성을 높이기 위함이며, 각 유사 브랜드간의 혼선과 효과적 시장진입을 위해 이상적인 전략이다. 각 지역의 브랜드 선정은 하나의 브랜드만을 선정하는 것이 아니라 기술 분야에
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2014.06.12
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  • 저자
Strategy Doctrine 제 1 절 Brand Image 제 2 절 Brand Assessment 1. 기능적 속성 2. Brand 개성 3. Brand 선호도 4. Brand 구매의도 5. Brand 충성도 6. Brand 평가 제 3 절 Brand Promise 1. 차별화 2. 우수한 가치 3. Brand 약속 제 4 절 Brand Blueprint 1. Slogan의 설정 2. Pos
  • 페이지 42페이지
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  • 발행일 2008.12.06
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  • 저자
전략방안”, 중앙대학교 석사학위논문, 2000, p17-19. Jyrki Ali-Yrkko(2001), Nokia's Network, ETLA 제1장 서론 제1절 연구 배경 및 연구 목적 제2절 연구 방법 및 연구 구성 제2장 대기업과 중소기업의 상생협력에 대한 이론적 고찰 제1절 상생협
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2011.12.13
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  • 저자
방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어교육
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
전략은 중요하다. 창조적인 것이 무엇인지, 경쟁하지 않고 이기는 방법이 무엇인지 아이들도 깨우쳐야 한다. 아이들에게 있어서는 교육이 가장 중요한데 그동안 학습의 개념인 무조건 배우는 것에서 벗어나 이제는 즐기면서 공부할 수 있는
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2009.03.02
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  • 저자
방법의 시행 -------19 마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19 바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20 아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20 자. 사이버 가정학습지
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.12.27
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학습 목표를 성취해 나가면서 반성적 사고의 과정이 이루어질 가능성이 높으며 이는 유아를 능동적으로 움직이게 하는 원동력이 된다. 이와 같은 다양한 요인들이 서로 상호 연관 되어 유기적으로 얽혀 [그림-4]와 같이 유아에게 의미 있는 학
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
학습의 이론적 배경 제 1 절 유연한 학습 1. 교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed I
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
협동조합 중앙회, 『07, 1/4분기 판매대금 결제상황 조사』 중소기업청, 『대중소기업 협력 기본 연구』, 2005 통계청, 『광업제조업 통계조사보고서』, 각년 호 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 범위와 방법 Ⅱ. 대기업과 중소기업
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2014.04.30
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  • 저자
방법이 있다. 이런 방안을 가지고 입주기업을 지원한다면 성공기업이 많이 생길 수 있다는 결과를 얻었다. 체계적인 중소벤처기업 육성전략의 일환으로 창업보육센터에 대한 정부 및 지방자치단체의 지원이 늘고 있는 현 상황에서 본 연구에
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.05.18
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