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권리와 관련된 서비스
2. 저소득층 아동보호에 대한 현황(문제점) 및 가족복지대책
3. 아동의 권리
Ⅱ. 본론
1. 우리나라에서 아동의 권리가 가장 시급히 실현되어야 할 영역
2. 아동권리에 대한 국내 협약
3. 학대아동과 인권
4. 아동권
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특징에 대한 분석, 한국여성정책연구원, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국가인권위원회의 설립배경
2. 국가인권위원회의 성격
3. 국가인권위원회의 아동과 관련 영역의 인권 분야와 사례
1) 국가인권위원회의 아동과 관련 영역의 인권 분야
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협약이 대상으로 하는 분야에서의 국제협력을 장려하기 위하여
가. 전문기구, 국제연합아동기금 및 국제연합의 그 밖의 기관은 이 협약 중 그들의 권한 범위 안에 속하는 규정의 이행에 관한 논의에 대표를 파견할 권리를 가진다. 위원회는
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아동들이 느끼고 적용되어지며, 혜택을 누릴 수 있도록 더 많은 관심과 실제적인 해결책이 시급함을 느낀다. 99
참고문헌
박인전, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
성낙인, 제6판 헌법학, 2006
UN 아동권리협약 전문 1. 유엔의 국제아동권리
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아동권리와 복지, 정민사, 2022
고선영, 노성향 외 3명 저, 아동권리와 복지, 어가, 2022
오미희 저, 아동권리와 복지 (아동의 행복을 지향하는), 파워북, 2022
이노홍, UN아동권리협약 및 선택의정서에 따른 아동권리보호의 국제적 동향, 한국법제연
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위원회는 아동관련 전문가 집단 뿐 아니라 광범위한 아동과 대중이 협약에 대해 충분히 알고 있지 못하고, 협약에 담긴 아동권에 기초한 접근이 불충분함을 우려하고 민간단체나 국제기구에 비하여 취약한 정부의 홍보 및 교육 훈련 활동강
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한 국제협약에 서명하고 1991년 11월 20일 이를 비준함으로써 협약 당사국이 되었으며 1994년 11월 8일 제1차 국가보고서를 유엔아동 권리위원회에 제출하였다.
4. 맺으며
아동의 권리는 결국 성인의 권리와 마찬가지이다. 특히 자신의 권리를 주
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국제법상 아동인권보호에 관한연구, 성균관대학교, 2009
- 오영희, 국제인권규약 상 청소년의 권리에 관한 고찰, 연세대학교, 2009
- 이배근, 아동의 권리에 관한 국제협약, 한국아동복지학 7호, 1998
- 한국아동단체협의회 http://www.kocconet.or.kr
- 장
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1. UN 아동권리위원회와 권고사항 개요
1.1 UN 아동권리위원회의 개요와 목적
UN 아동권리위원회(United Nations Committee on the Rights of the Child)는 아동의 권리를 보호하고 증진하기 위해 유엔 총회가 1989년 채택한 아동권리협약에 따라 설립된 전문
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협약이며, 아동의 모든 권리가 본질적이고 분할할 수 없고, 상호의존적이고, 동등한 전체적인 협약인 것이다. 이렇듯 아동권리협약은 아동을 대하는 행동과 관련된 새로운 윤리 원칙과 국제 규범을 설정하였다는 것에 의미를 둘 수 있으며 이
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