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형법학
(1) 형법학
① 연구내용: 실정법규를 정확히 해석하고 이를 실제 형사재판에 적용하는 것
② 연구방법
- 여러문헌의 고찰
- 우리나라의 법을 외국의 법들과 비교 분석
- 판례 비판 및 입법적 대안의 제시 등
(2) 형사정책
① 연구주
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각론으로 구성하고 각 원인에 의해 발생된 채권관계에 공통된 문제들에 관한 규정들을 채권총론으로 묶고 있음
2) 비교법
규율방식은 대륙법계 중 특히 독일민법적의 서술체계에서 비롯된 것인데 한국 민법이나 일본 민법은 그러한 방식
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제1편 서론
제1장 형사소송법의 개관
1. 형사소송법의 기초
1) 형사소송법의 개념
① 형사 절차를 규율함
② 형사소송법은 구체적인 형사사건에서 형법을 적용하는 법임
2) 형사소송법의 법 체계적 위치와 특성
① 권력성: 형사절차를 위한
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채소의 수확과 저장
제 2 부 각론
제 10 장 가지과 채소
제 11 장 박과 채소
제 12 장 배추과 채소
제 13 장 백합과 채소
제 14 장 국화과 채소
제 15 장 미나리과 채소
제 16 장 그 밖의 채소류
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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형법 제317조[비밀누설의 금지]를 보면 [의료인은 이 법 또는 다른 법령에서 특히 규정된 경우를 제외하고는 의료, 조산 간호에 있어서 취득한 타인의 비밀을 누설하거나 발표하지 못한다]고 규정한다. 의료법 제19조[비밀누설의 금지] 및 제20
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형법상의 공무원, 정치적 공무원과 비정치적 공무원 등으로 구별된다.
헌법 제7조 제1항은 “공무원은 국민전체에 대한 봉사자이며…”라고 규정하여 공무원의 근본적인 지위가 주권자인 국민에 대한 봉사자임을 명시하고 있고, 지방공무원
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각론으로 구성하고 각 원인에 의해 발생된 채권관계에 공통된 문제들에 관한 규정들을 채권총론으로 묶고 있음
2) 비교법
규율방식은 대륙법계 중 특히 독일민법적의 서술체계에서 비롯된 것인데 한국 민법이나 일본 민법은 그러한 방식
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각론: 구조로부터 파생된 세부적인 사항들과 일반적 기준을 충족시키기 위한 교과목별 요건을 구체적인 형태로 담고 있음
2) 교육과정의 법적 근거
① 교육과정의 법률적 근거
- 국가 수준 및 지역 수준과 학교 수준의 교육과정에도 영향을
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각론으로 구성하고 각 원인에 의해 발생된 채권관계에 공통된 문제들에 관한 규정들을 채권총론으로 묶고 있음
2) 비교법
규율방식은 대륙법계 중 특히 독일민법적의 서술체계에서 비롯된 것인데 한국 민법이나 일본 민법은 그러한 방식
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형법을 적용하거나 실현하는 것을 목적으로 하는 국가의 법률체계
② 형사소송법의 적응 없이는 형법을 구체적으로 실현할 수 없음
③ 즉, 범죄사건의 경우 반드시 법원에 의하여 형사소송법을 적용하여 형벌이 부과되어야 함 → 사적형벌의
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