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중심으로), 명지대학교 사회복지대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대가족의 변화
2. 가족위기론의 개념과 쟁점
3. 가족진보론의 개념과 쟁점
4. 가족위기론과 가족진보론의 쟁점
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(수학과교육과정)의 환경 조성
1. 의미있는 학습 과제 제시(도입단계)
2. 과제해결을 위한 활동 기회와 환경의 제공(전개 단계)
3. 활동에 대한 토의와 반성(정리단계)
Ⅷ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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형태와 규모별 진출특성
1) 투자형태별 특성
2) 투자규모별 특성
Ⅳ. 해외직접투자의 요인
Ⅴ. 해외직접투자의 문제점
1. 업종별 해외투자의 문제점
2. 지역별 해외투자의 문제점
Ⅵ. 해외직접투자의 성공 사례
1. 해외시장 진출
2.
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대안에 따른 장점과 단점 예측하기
3) 최종 선택하기
Ⅴ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 수업모형
Ⅵ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 지도방법
1. 단계 1 : 결정상황확인
1) 문제상황 제시
2) 결정할 문제 확인
2. 단계 2 : 대안
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문제중심 학습, 자기 주도적 학습
1.토의식 수업
1) 토의식 수업의 개념
2)토의식 수업의 목적
3) 토의식 수업의 장․단점
4) 토의식 수업의 절차
5) 토의식 수업의 유형
6) 효과적인 토의식 수업을 위해 유의해야 할 조건
2. 문제중심 학
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문제점
1. 부실기업 퇴출과 빅딜의 문제점
1) 핵심적인 재벌 개혁 철저히 외면
2) 고용 보장 원칙 방기
3) 재벌 경제력 집중 심화
4) 추진 과정의 비민주성과 불투명성
2. 근본적 재벌 개혁 - 재벌 총수 퇴진, 총수 재산 환수 - 실종
3. 지주회
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Ⅰ.체제적 설계와 구성주의 설계 비교
(1). 체제적 교수설계
(2). 구성주의 설계
Ⅱ. Dick & Carey 의 수업설계모형 정리
Ⅲ.수업의 형태
(1). 토의식 수업
(2). 자기 주도적 학습
(3). 문제중심학습(Problem-Based Learning :PBL)
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따른 복지 축소에 대한 감시와 대안 제시를 지속적으
로 추진해 나가야할 것이다.
*참고문헌
- 감정기, 백종만, 김찬우. '지역사회복지론: 이론, 기술, 현장'. 나남, 2005
- 김종일, '지역사회복지론', 현학사, 2004
- 최옥채, '사회복지사를 위한 조
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문제가정, 결손가정의 증가에 따른 의사소통의 곤란, 가족기능상의 문제에 따른 가족구성원 개개인의 의식 분열이라는 문제에 직면하고 있다고 하겠다.
가족문제에 대한 사회적 인식과 개입형태의 변화는 해당 시대의 지배적인 가치와 사상,
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문제를 해결하기 위해 몇 년에 걸쳐 사거리 위를 통과하는 고가도로가 건설되었다. 하지만, 큰 효과를 거두지는 못했다. 고가도로건설이 큰 효과를 거두지 못한 이유를 잘 분석하여 새로운 대안을 찾아볼 필요가 있다. Ⅰ. 서설
Ⅱ. 서울
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