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화학Ⅱ를 배웠는데 공통과학 시간에 화학을 배웠을 때 보다 더 큰 흥미를 느꼈다. 오비탈이니 몰이니 하는 것들이 낯설게 느껴지면서도 왠지 모르게 끌렸다. 그리고 눈으로 볼 수도, 손으로 만질 수도, 느낄 수도 없는 원자의 구조를 배운다는
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실험실 생활을 하면서 예측할 수 없는 실험 결과를 얻고 시행착오를 거치면서 새 결과를 만들어내는 과정에 흥미를 가지고 대학원에 진학 하였습니다. 진학 후 리튬이차전지용 양극 화학물질을 합성하고 최적화하는 연구를 하였습니다. 많은
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실험 설계 및 데이터 분석을 맡으며 협업의 중요성을 배웠습니다. 프로젝트 중, 실험 데이터의 일관성을 유지하기 위해 팀원들과의 주기적인 피드백을 통해 문제 해결 방안을 도출했으며, 최종 결과물은 산업적으로 적용 가능한 수준으로 도
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결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오.(1000자 10 단락 이내)
[ 교육과학기술부에서 지원하는 ‘WATCH21'사업 ]
2. 이제까지 가장 강하게 소속감을 느꼈던 조직은 무엇이 있으며, 그 조직의 발전을 위해 헌신적으로 노력했던 것 중
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실험 설계 능력은 팀 프로젝트를 통해 기초를 다졌습니다. 실제 제품 개발 과정에서 실험을 설계하고, 결과를 분석하여 최적의 성분을 도출하는 경험을 쌓았습니다. 이러한 경험을 통해 립제품 연구원으로서의 역량을 강화할 수 있었습니다.&
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화학물질의 특성 분석과 합성 최적화를 맡았습니다.
특히, 소재의 전기적 특성과 내구성을 향상시키는 데 중점을 두었으며, 기존 소재의 성능 부족 문제를 해결하기 위한 새로운 합성 경로를 제시하고 실험을 진행했습니다. 실험 결과, 소재
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화학적인 특성이 바뀌면서 여러 공정 변수를 고려해야 했습니다. 5가지의 공정 변수를 제어하면서 각각의 변수가 공정에 미치는 영향들을 차근차근 고려했고, 결과적으로 기존보다 공정속도 2배 향상, 30% 저렴한 최적의 공정 recipe를 얻을 수
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실험 과정에서 예상치 못한 변수로 인해 반복적인 오류가 발생하였고, 이를 해결하기 위해 문제의 원인을 논리적으로 분석하고 실험 조건을 조정하는 과정을 거쳤습니다. 이 경험을 통해 공정기술 분야에서는 데이터 분석과 문제 해결 능력
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결과(성과)를 연계하여 구체적으로 기술하시기 바랍니다.
[역량기술서]
지원분야에 대한 본인의 직무적합성 또는 전문성을 설명하여 주십시오.(필수) (최소 100자, 최대 1,500자 입력가능)
- 공고된 모집분야와 관련한 학과 수강과목, 연구실
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결과(성과)를 연계하여 구체적으로 기술하시기 바랍니다.
[역량기술서]
지원분야에 대한 본인의 직무적합성 또는 전문성을 설명하여 주십시오.(필수) (최소 100자, 최대 1,500자 입력가능)
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