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소서, 면접 POINT
Ⅱ. 새론오토모티브 기업분석 – 요약
1. 새론오토모티브의 사업내용 이해
2. 새론오토모티브의 업계 위치
3. 새론오토모티브의 SWOT 분석
4. 새론오토모티브 자소서(자기소개서), 면접 POINT
5. 새론오토모티브 자
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≪ 서 론 ≫
1. 신입사원 교육의 정의
2. 신입사원 교육의 필요성
3. 신입사원교육의 역사와 변화추세
≪ 본론 ≫
1> 한국기업 사례비교(삼성SDI vs )
1. 기업 현황
2. 신입사원 채용
3. 신입사원 교육
1) 신입사원 연수 교육
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발명의 가능성이 있지 않을까?
<참고자료>
-발명으로 성공하기까지, 특허청 한국발명진흥회 <2003>
-클라시커50 발명, 베른트 슈 <2004>
-그 외 여러 인터넷 자료 검색 <성공한 발명사례들>
1. 와토스코리아(주)의 절수형 양변기 부
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발명품전시회와 한국발명진흥회 홈페이지의 대한민국발명전 자료실에서 유사작품이 출품되었는지 조사한 결과 온도계와 관련된 내용은 많았으나 내가 생각했던 방식과는 아주 차이가 많았다.
4. 작품제작
1) 두께 3mm의 투명 아크릴 판을 준
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발명
1. 필요성
2. 국?공립대학 교수의 발명?활용촉진을 위한 하위법령 정비
Ⅳ. 대학과 연구소의 정보 게이트키퍼(교수사회)
1. 정보 게이트키퍼(교수사회)지원 활성화 - 교육정책과 관련하여
2. 대학부설연구소의 활성화
3. 현 정보시스
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발명교육전략, 한국발명진흥회, 2008
이상묵 - 조합역량을 통한 창조적 혁신의 달성, 대한경영학회, 2011
안네트 모저 웰만 외 1 명 - 창조적 인재의 5가지 얼굴, 예문, 2007
오상균 - 창조적 사고력 신장을 위한 기술·가정과 수업방안, 창조교육학
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발명전략-창조적 실용주의 발명입국을 위한 발명전략, 한국발명진흥회
- 신재기(2004), 창조적 비평의 주창과 그 실천, 향토문학연구회, 2004
- 이계철(2002), 창조적인 설계 전문가 양성을 위한 교수-학습법, 창조교육학회
- 조영식(2003), 창조적 독
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발명진흥회, 한국학교발명협회 등의 유관 기관과 협조 하여 지도 한다.
(5) 수요일과 토요일은 강남교육청 관내 학생, 교사, 일반인의 개인 및 단체 연수 장소로 활용할 수 있다.(사전 신청에 한 함)
(6) 강남발명영재단원은 후원회와 협의하여
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Pedrotti
Optics, Eugene Hecht
한국광산업진흥회 전자도서관
경상대학교 - 물리의 이해 http://physica.gsnu.ac.kr/
위키피디아 - http://ko.wikipedia.org 1.실험이론
2.실험장비
3.실험방법
4.측정값
5.실험결과
6.질문및검토
7.토의및감상
8.참고문헌및출처
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발명의 성립성 고찰을 통한 S/W 관련 발명의 보호시책, 특허청 심사 4국 수요 아카데미 발표자료, 1999
◎ 윤권순·정성창·임근영, 미국의 글로벌 특허전략 분석을 통한 지식기반 경제에서의 산업정책 방향에 관한연구, 한국발명진흥회 지식재
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