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II. 한국의 최저임금제 역사
[본론]
I. 최저임금제 관련 경제 이론
II. 최저임금제의 효과 및 문제점
1. 최저임금제의 시행 시 발생하는 효과 및 문제점
2. 최저임금의 대폭 인상 시 발생하는 효과 및 문제점
[결론]
[출처 및 참고문헌]
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사회복지학과 사회복지전공[석사논문]
2) 김동우(2007), 영유아보육법 제정과 전면개정(2004)과정에 나타난 참여집단의 활동 비교, 공주대학교 대학원
3) 이혜경(2005), 영유아보육법개정(2004)과정에 나타난 이익집단간 갈등분석, 평택대학교 대학
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학과 인간이해 프로이드, 스크너, 로져스, 중앙도서출판사
손정락(2000), 성격심리학, 교육과학사
이근후외 2인(1997), 정신역동적 정신치료, 하나의학사
권중돈김동배 공저(2007), 인간행동과 사회환경
노안영(2007), 상담심리학의 이론과 실제
김
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대학교 기록과학대학원 여가정보학과 www.leisure4u.info
한국치료레크리에이션 협회 www.ktra.com
치료레크리에이션 연구소 www. cybertr.com 1. 여가 철학과 역사
2. 여가 철학
1) 관념론
2) 실제론
3) 실용주의
3. 여가학의 영역
1) 순수 여
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. 부산대학교 행정대학원.
임말이(2015). 장애인 거주시설 종사자의 탈시설화에 관한 인식연구. 인천대학교 행정대학원. 서론
본론
1. ‘탈시설’ 또는 ‘자립’의 문제점
2. ‘탈시설’ 또는 ‘자립’의 개선방향
결론
참고문헌
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부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002.
양은자, 분노조절 프로그램 적용이 가해 아동의 공격성에 미치는 영향, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분노란
2. 분노의 발생원인과 문제점
1)
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문제중심으로 접근한 청소년복지론. 교문사.
-인터넷 사이트
서울청소년정보문화센터 http://www.ydmc.net/
아이두 http://www.idoo.net/
한국청소년단체협의회 http://ncyok.or.kr/ I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 문화의 의미와 성격
1) 청소년 문
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문제점
1. 장애유형과 정도
2. 장애유아의 비율
3. 통합의 적절한 시기
Ⅳ. 장애유아 통합교육의 효과
1. 장애유아의 측면
2. 일반유아의 측면
3. 유아교육기관과 유치원교사의 측면
4. 부모의 측면
(1) 장애유아의 부모들이 생각하는 통합
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사회학회 후기 사회학대회 발표논문: 3쪽
최장집. 1988. 『한국의 노동운동과 국가』. 부산: 열음사.
한국노동사회연구소. 2000. 『노동사회』 46 Ⅰ. 연구주제
Ⅱ. 연구 목적과 의의
Ⅲ. 연구 배경과 동향
1. 노동정치, 계급정치, 그리고
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문제점
Ⅶ. 도시재개발사업의 개선 방안
1. 도시재개발관련계획간의 연계성확보
2. 복합개발의 유도
3. 도시 내 신도시개발(new town in town)의 도입
4. 토지취득과 관리처분의 합리화
5. 공공시설부담방식의 개선
6. 도시재개발사업에 대한
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